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还好我去年上岸了

希望你有空谈谈申论。

快更啊，等看呢

最近稍微不那么忙了，甚至还有点无聊，接着更吧。
说一下语句排序题，排序题以前是我的老大难问题，经常都是花了大量的时间，去一遍又一遍的读，然后完美把正确答案排除在外。因为一般它也只有两道题，所以一开始我也没有太注意，认为对一个，对两个，哪怕全错似乎都没有太大的区别(后面意识到严重性了，上不上岸真的就是那么一两分)。在系统地听过课以后，我发现这里面其实也有大文章。没听课之前，我都是靠语感，当高中那种题去做，后面才发现语句排序题它想考的也是你的逻辑，语言逻辑。最简单的，比如时间，从过去到现在到未来，它是一条线；比如空间，从远到近或者从近到远，从点到面或者从面到点，它其实都是有一个顺序的。再比如难一点的，从表面到本质，问题表现-原因-深层次原因-反思对策，这也是一种逻辑。
在基于语言逻辑的基础上，粉笔研究出了一套确实行之有效的解题方法，我印象比较深刻的就是“和”字诀，就是A和B，一旦它有这个结构，那么所有单独包含A的句子，一定在所有单独包含B的句子前面。当然不仅仅是“和”，其他还有很多逻辑关联词、指代词，具体的方法我也忘的差不多了。分享给你们的这类题的做题思路也是：去寻找它的逻辑而不是它的语感。

我记得粉笔某个老师说过，他说语句排序题，有的时候不是节选的连续段落，而是从一篇文章各个自然段里面裁剪出来的。这再次给我们以提示，语言逻辑大于语感，因为拼接的文段，它可能读起来就是不顺口，但是不妨碍它语言逻辑是正确的。

说一下数量。数量绝对是行测大佬和弱鸡的分水岭。而且数量是高分的压舱石，比如模考，如果我其他板块不崩，基本就是77，崩一个板块基本也不会掉到70以下，这就是数量的威力，(当然两个板块就不行，但是一般我也不可能崩两个板块)。
老实说，我没有专门的学过数量，高中我数学就比较厉害，高考数学148。如果要提数量的话，我建议你们去买一本6、7年级的中小学奥数书，养成数学思维，这一个过程是非常花时间的，当然行测特点就是很花时间，我是小学三年级就开始学奥数的，数学思维一直还可以，具体应用到做题的时候就是很多时候你知道这道题它的大概解题思路和挖坑的点。有的时候，遇见一些特定的题，灵光一闪，甚至秒解。考场上能对8个，就比较优秀了，有高分潜力。

说一下选什么奥数书，我小学用的奥数书好像叫做“举一反三”，它有个特点，就是上面的题都是一个类型一章的，一道例题，三道类似的题。这刚好适用于公务员考试，因为数量题题型相对固定。

说一个19年上半年联考我注意到的问题，就是数量题它的答案开始模糊化，不是精确的多少多少，而是一个区间，a%-b%这种。但是19下半年四川省考又不是这样的，所以到底是不是一种改革趋势我也不知道，只是告诉你们有这么件事

楼主同届毕业啊，我也考了两年，你答的面试题扶贫干部我也答过，也是绵阳83分，缘分啊

数量不好的，短时间要提高很困难，有一个策略，就是挑软柿子捏，10个题里面做对3、4个，然后剩下的全蒙，如果能对6个，基本就不算拖后腿了这个方法我一直也比较推崇

楼主考的三台什么岗位啊？我就三台人？不是说在绵阳三台待遇不行啊？你这么猛不直接考主城区？期待你更资料，这个模块怎么又快又准啊？

大佬全职备考了多久