青少年近视中有相当部分的假性近视、混合性近视,通过全面的视功能检测,科学诊断后,进行康复矫治,部分假性近视是可以恢复和控制的。
通过及时视觉环境、视觉行为的干预和康复矫治,可以使部分假性近视者恢复正常视力。本中心对每个学生进行了个性化的康复矫治。通过为期半年的干预和跟踪观察,其中65%可恢复正常视力。
青少年视力低下者中,相当一部分可以通过准确诊断,辨证施治、及时康复和矫正来控制和改善。对青少年近视要认真区分真性、假性、混合性三种类型,拟定不同的康复方案,通过准确矫治,达到早防、早治的目的。及时干预可以帮助部分假性近视的孩子恢复正常视力,推迟青少年近视眼发生,对真性近视眼的孩子,也可以遏制其近视发展过快的趋势。
本人在店里为青少年进行视力检测时常看到有些家长常把孩子“批哭”,这样的孩子近视的度数不会减缓只会加快。
好的行为是家长培养出的,如果没有家长的细心关照孩子是不会减缓近视的。
通过及时视觉环境、视觉行为的干预和康复矫治,可以使部分假性近视者恢复正常视力。本中心对每个学生进行了个性化的康复矫治。通过为期半年的干预和跟踪观察,其中65%可恢复正常视力。
青少年视力低下者中,相当一部分可以通过准确诊断,辨证施治、及时康复和矫正来控制和改善。对青少年近视要认真区分真性、假性、混合性三种类型,拟定不同的康复方案,通过准确矫治,达到早防、早治的目的。及时干预可以帮助部分假性近视的孩子恢复正常视力,推迟青少年近视眼发生,对真性近视眼的孩子,也可以遏制其近视发展过快的趋势。
本人在店里为青少年进行视力检测时常看到有些家长常把孩子“批哭”,这样的孩子近视的度数不会减缓只会加快。
好的行为是家长培养出的,如果没有家长的细心关照孩子是不会减缓近视的。