积极扩充优质教育资源。根据人口变化趋势、学生就学半径、新型城镇化规划和产业发展需求，合理规划高中阶段学校布局。适应高考综合改革对学生选课走班等教育教学改革的要求，按照办学条件标准，扩建县一中新校区、新建县第二中学，改善学校办学条件。
严格控制超大规模普通高中学校。新建普通高中规模不得超过 60 个班。到 2020 年，全面消除 50 人以上普通高中“大班额”，建立健全“大班额”监测和长效防控机制,所有普通高中实现办学条件标准化。
继续推进职业学校标准化建设工程，实施现代职业教育质量提升计划。到 2020 年，至少建成一所省级规范化中等职业学校，积极创建省级示范性和优质特色中等职业学校。