杭州工人路名思教育告诉你如何补习有效
良好的环境能造就更多的人才,糟糕的环境会影响人的成才几率。我们将现代教育和古代的教育作个对比。在公共教育资源的数量方面,现代教育是古代教育的成百上千倍。那时候奉为圭臬的四书五经,到现在却成了海量资源中的很小的组成部分。现在的孩子聪明到我们成人都感叹的地步。我们成年后才明白的事情,孩子读小学时就明白了。从时间线上比较,现在的教育资源很丰富,孩子也很聪明。
可是,我们都生活在现代,现代的孩子就要和现代的孩子作比较。公共教育资源很丰盛,不假。那我们想一想这种丰盛的资源,是只有一部分人群能享有的吗?非也,公共教育资源的享有者是所有人!当所有人都享有同质的教育资源时,你的孩子还有优势吗?大家都处于同一起跑线了,没有所谓的优势! 那么,从哪里找优势呢?
既然公共教育资源并不能让孩子领先,就要从其他领域寻找稀缺的教育资源,帮助自己的孩子脱颖而出。那么,很多家长,就看中了私营教育机构的私有教育资源。想占有私有教育资源,需要什么代价?最直接的代价就是——金钱。金钱是几乎所有人赖以生存的东西。为了它,我们可以背井离乡,可以早出晚归,可以承受莫大的压力。而我们赚钱的目的是为了换取我们想要的东西或服务。给孩子报班的家长,就是希望用“金钱”换“私有教育资源”,促使孩子领先同龄人。教育从来都是一种长远的投资。徐老师:18358187574
如果孩子得到了优质的私有教育资源,在未来有了更大的成就,那就得了百倍的回报!而只享受共有教育资源,没有享受过私有教育资源的同龄人,就可能落后。一个是:公有教育资源+私有教育资源,双核驱动一个是:公有共有教育资源,单核驱动谁的成就可能更高,一目了然。
为什么很多人不愿意送自己的孩子补课?
原因一:对教育的投资,是一种长远的投资,短期内可能没有效果。地址:杭州萧山区工人路913号
要看到对教育的投资究竟有没有用,需要几年甚至十几年。很多家长一时看不到明显的效果,就急躁了,说补课不好。
原因二:补课是属于对私有教育资源的占有,需要付费。
大多数人对教育的看法还停留在免费、共享的层面,不适应私有教育资源需要付费的模式。简言之:谈钱色变。不仅是对于补课如此,对于学校的各种缴费,部分家长也抱有质疑和埋怨的思想。心里会想“你个学校天天收这样费、那样费,是不是想赚我的钱?”平常为了自己喜欢的衣服愿意花几百元。而给孩子缴不超过百元的资料费和班费时,却颇有怨言。这就是心态还没有转变的表现。
原因三:对补课效果的怀疑,和急不可耐的心态。
有人会说:有的孩子天天补课,成绩也不好,只是考了普通的大学,毕业后做普通的工作,有的孩子没有补一次课,还考了重点大学...芸芸。说直白一点,即:补课没有用!那我刚才都说了,教育是一种长远的投资。既然是投资,就有失败的风险。做任何事都有风险,你不给孩子报班补课。你拿这笔钱去开实体店,去开网店,最后赔了十几万,不也是一种风险吗?家长们千万别抱有这种思想——付了钱就一定要有巨大的回报。如果你抱有这种思想,你可能还没有真正地认识到教育是一种可能失败的长远投资。毕竟每个孩子的情况不一样,每一个家庭的情况不一样。
家长们应该根据家庭经济和孩子的具体情况,衡量一番,再做决定。给孩子报班,要付费,并承担失败的风险,但可能在未来获得巨大回报。不给孩子报班,要承担孩子未来落后于人的风险,却省了一笔补课费。坦白说:每个人都要为自己所做的每一个决定负责。当你想做一个决定时,他人的建议,只能作为一个参考。
良好的环境能造就更多的人才,糟糕的环境会影响人的成才几率。我们将现代教育和古代的教育作个对比。在公共教育资源的数量方面,现代教育是古代教育的成百上千倍。那时候奉为圭臬的四书五经,到现在却成了海量资源中的很小的组成部分。现在的孩子聪明到我们成人都感叹的地步。我们成年后才明白的事情,孩子读小学时就明白了。从时间线上比较,现在的教育资源很丰富,孩子也很聪明。
可是,我们都生活在现代,现代的孩子就要和现代的孩子作比较。公共教育资源很丰盛,不假。那我们想一想这种丰盛的资源,是只有一部分人群能享有的吗?非也,公共教育资源的享有者是所有人!当所有人都享有同质的教育资源时,你的孩子还有优势吗?大家都处于同一起跑线了,没有所谓的优势! 那么,从哪里找优势呢?
既然公共教育资源并不能让孩子领先,就要从其他领域寻找稀缺的教育资源,帮助自己的孩子脱颖而出。那么,很多家长,就看中了私营教育机构的私有教育资源。想占有私有教育资源,需要什么代价?最直接的代价就是——金钱。金钱是几乎所有人赖以生存的东西。为了它,我们可以背井离乡,可以早出晚归,可以承受莫大的压力。而我们赚钱的目的是为了换取我们想要的东西或服务。给孩子报班的家长,就是希望用“金钱”换“私有教育资源”,促使孩子领先同龄人。教育从来都是一种长远的投资。徐老师:18358187574
如果孩子得到了优质的私有教育资源,在未来有了更大的成就,那就得了百倍的回报!而只享受共有教育资源,没有享受过私有教育资源的同龄人,就可能落后。一个是:公有教育资源+私有教育资源,双核驱动一个是:公有共有教育资源,单核驱动谁的成就可能更高,一目了然。
为什么很多人不愿意送自己的孩子补课?
原因一:对教育的投资,是一种长远的投资,短期内可能没有效果。地址:杭州萧山区工人路913号
要看到对教育的投资究竟有没有用,需要几年甚至十几年。很多家长一时看不到明显的效果,就急躁了,说补课不好。
原因二:补课是属于对私有教育资源的占有,需要付费。
大多数人对教育的看法还停留在免费、共享的层面,不适应私有教育资源需要付费的模式。简言之:谈钱色变。不仅是对于补课如此,对于学校的各种缴费,部分家长也抱有质疑和埋怨的思想。心里会想“你个学校天天收这样费、那样费,是不是想赚我的钱?”平常为了自己喜欢的衣服愿意花几百元。而给孩子缴不超过百元的资料费和班费时,却颇有怨言。这就是心态还没有转变的表现。
原因三:对补课效果的怀疑,和急不可耐的心态。
有人会说:有的孩子天天补课,成绩也不好,只是考了普通的大学,毕业后做普通的工作,有的孩子没有补一次课,还考了重点大学...芸芸。说直白一点,即:补课没有用!那我刚才都说了,教育是一种长远的投资。既然是投资,就有失败的风险。做任何事都有风险,你不给孩子报班补课。你拿这笔钱去开实体店,去开网店,最后赔了十几万,不也是一种风险吗?家长们千万别抱有这种思想——付了钱就一定要有巨大的回报。如果你抱有这种思想,你可能还没有真正地认识到教育是一种可能失败的长远投资。毕竟每个孩子的情况不一样,每一个家庭的情况不一样。
家长们应该根据家庭经济和孩子的具体情况,衡量一番,再做决定。给孩子报班,要付费,并承担失败的风险,但可能在未来获得巨大回报。不给孩子报班,要承担孩子未来落后于人的风险,却省了一笔补课费。坦白说:每个人都要为自己所做的每一个决定负责。当你想做一个决定时,他人的建议,只能作为一个参考。