01家有倔孩子太难养
一说到孩子的倔脾气，妈妈群里就炸开了锅。
“你不知道我家孩子脾气有多倔，嘴有多硬，打也不是，骂也不是，如果不顺着他来，孩子能哭闹几个小时，倔脾气上来，几头牛都拉不回来。”
“我儿子3岁，做错了事情就是不肯认错，还说不得，一说他就情绪爆发，无论如何都劝不住，真让人头疼，该怎么对付倔孩子呢？”
“我家的也是这样，不顺心就发脾气，大哭，摔东西，和你对着干，特别倔，怎样才能改变呢？”
的确，家里有个倔孩子，是很多父母都头痛的事情，孩子软硬不吃，油盐不进；父母怒火冲天，无计可施，很多父母总是想尽一切办法降服孩子，可最后还是剑拔弩张，僵持不下，遇到倔孩子父母该怎么办？在解决问题之前，我们先一起探讨一下孩子为什么会这么倔？
02为什么会有倔孩子
芝加哥儿科心理学家乔纳森·波奇利博士说：“我们大多数人都意识到，孩子从一开始就有着独特的个性。”
传统心理学认为人的气质取决于人体内的四种液体，即血液、黏液、黄胆汁、黑胆质的混合比例，每种体液所占的比例不同，把人的气质划分为四种类型，分别是胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。而倔强的孩子大多偏向“胆汁质”。
胆汁质又称不可遏制型或战斗型，仅从字面意思就可以看出这类孩子的倔强特性。这种气质类型的主要特征是直率热情，表里如一，精力旺盛；容易感情用事，冲动，脾气暴躁；反应速度快，思维敏捷，智力活动具有较大的灵活性；情感体验强烈，外露，但持续时间不长，具有外倾性。
这类孩子通常具有顽强拼搏的精神，做事坚强果敢，但是缺乏耐心，容易急躁激动。
03很多时候，我们都用了错误的方式对待“倔孩子”
跟孩子对峙，试图征服孩子
《引导胜于管教：激发孩子潜能的80个妙招》的作者辛西亚·汤白斯认为，许多父母与性格倔强的孩子之间的关系破裂，是因为他们选择了一场两败俱伤的权力斗争。
前段时间，网上流传着一段妈妈教育孩子的视频，引起了很多父母的关注和热议。
小女孩被批评后哭着回到自己的房间，本来以为事情已经结束，但是妈妈不依不饶地跟进女孩的房间，继续对女孩进行教训，因为认错态度不端正，要求孩子写一份检讨深刻反思，女孩脾气很倔，坚决不写；妈妈态度强硬，必须要写，因此双方僵持不下。
在整个过程中，女孩每一句都声嘶力竭，连续说了7次“怎么样”，3次“我想静一静”。
甚至倔强到打自己的脸，要求休战。
第二：说话温和，行为坚定。
孩子不接受我们的观点，不是故意跟我们抗衡，而是他们有自己的想法和观点，这时候，不要期待长篇大论的道理会对他们起到教育作用，需要我们把简洁的语言和有效的行动结合起来。
一次，儿子吃饭把衣服弄脏了，就是不肯换，而且还很没礼貌地跟我说话。
我表明了自己的立场：“跟我说话态度要礼貌一些，因为我们要和平相处。”
儿子不理我，采取继续跟我抗衡。我又重复一遍刚才的话：“你和我好好说话，我可以帮你；你也可以选择继续对抗，但是你必须回自己房间，自己去换衣服。你选择哪一个？”
儿子：“我不回房间，也不换衣服。”他还在坚持自己的想法，但是已经不再哭闹了。
我没再多说什么，直接把他带回了自己的房间，让他自己待了两分钟，等他安静下来以后，让他自己换了衣服。
巧用“暂停”键，和”倔孩子“和平相处
教育倔强的孩子是一项挑战，孩子脾气倔强，是天生的气质，也可以说是天性，责备和较劲，结果只会两败俱伤。作为父母，我们能做的不是改变孩子，而是对孩子的优势进行正确引导，学会用“暂停”键，跟孩子和平相处。
第一：学会按“暂停”键。
平时，孩子的倔脾气上来，跟我们对抗时，我们也很容易被孩子惹怒，跟孩子较劲，就如上文中提到的那个女孩的妈妈，一定要跟据理力争，用父母的权威让孩子妥协，这样做不但起不到教育的目的，还会伤害和孩子之间的关系。
这时，需要我们学会按“暂停”键。
作为父母，我们要能确定，孩子在发生什么行为或者对抗情绪到什么程度要按“暂停”，并且要告诉孩子“暂停”的原因；
确定一个“暂停”的地方，例如孩子的房间；
在“暂停”时间内，我们可以问一些问题，引导孩子进行思考，例如违反了哪个规则，违反规则后会有什么后果，现在可以怎么做等，当孩子清楚地知道自己应该遵循的规则，也明白了违反规则后应承担的后果，会对孩子的情绪有一定的帮助。
“暂停”时我们要观察孩子的举动，以免发生危险，并且控制好“暂停时间”，当孩子冷静下来后，要还给孩子自由。
第二：说话温和，行为坚定。
孩子不接受我们的观点，不是故意跟我们抗衡，而是他们有自己的想法和观点，这时候，不要期待长篇大论的道理会对他们起到教育作用，需要我们把简洁的语言和有效的行动结合起来。
一次，儿子吃饭把衣服弄脏了，就是不肯换，而且还很没礼貌地跟我说话。
我表明了自己的立场：“跟我说话态度要礼貌一些，因为我们要和平相处。”
儿子不理我，采取继续跟我抗衡。我又重复一遍刚才的话：“你和我好好说话，我可以帮你；你也可以选择继续对抗，但是你必须回自己房间，自己去换衣服。你选择哪一个？”
儿子：“我不回房间，也不换衣服。”他还在坚持自己的想法，但是已经不再哭闹了。
我没再多说什么，直接把他带回了自己的房间，让他自己待了两分钟，等他安静下来以后，让他自己换了衣服。
一说到孩子的倔脾气，妈妈群里就炸开了锅。
“你不知道我家孩子脾气有多倔，嘴有多硬，打也不是，骂也不是，如果不顺着他来，孩子能哭闹几个小时，倔脾气上来，几头牛都拉不回来。”
“我儿子3岁，做错了事情就是不肯认错，还说不得，一说他就情绪爆发，无论如何都劝不住，真让人头疼，该怎么对付倔孩子呢？”
“我家的也是这样，不顺心就发脾气，大哭，摔东西，和你对着干，特别倔，怎样才能改变呢？”
的确，家里有个倔孩子，是很多父母都头痛的事情，孩子软硬不吃，油盐不进；父母怒火冲天，无计可施，很多父母总是想尽一切办法降服孩子，可最后还是剑拔弩张，僵持不下，遇到倔孩子父母该怎么办？在解决问题之前，我们先一起探讨一下孩子为什么会这么倔？
02为什么会有倔孩子
芝加哥儿科心理学家乔纳森·波奇利博士说：“我们大多数人都意识到，孩子从一开始就有着独特的个性。”
传统心理学认为人的气质取决于人体内的四种液体，即血液、黏液、黄胆汁、黑胆质的混合比例，每种体液所占的比例不同，把人的气质划分为四种类型，分别是胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。而倔强的孩子大多偏向“胆汁质”。
胆汁质又称不可遏制型或战斗型，仅从字面意思就可以看出这类孩子的倔强特性。这种气质类型的主要特征是直率热情，表里如一，精力旺盛；容易感情用事，冲动，脾气暴躁；反应速度快，思维敏捷，智力活动具有较大的灵活性；情感体验强烈，外露，但持续时间不长，具有外倾性。
这类孩子通常具有顽强拼搏的精神，做事坚强果敢，但是缺乏耐心，容易急躁激动。
03很多时候，我们都用了错误的方式对待“倔孩子”
跟孩子对峙，试图征服孩子
《引导胜于管教：激发孩子潜能的80个妙招》的作者辛西亚·汤白斯认为，许多父母与性格倔强的孩子之间的关系破裂，是因为他们选择了一场两败俱伤的权力斗争。
前段时间，网上流传着一段妈妈教育孩子的视频，引起了很多父母的关注和热议。
小女孩被批评后哭着回到自己的房间，本来以为事情已经结束，但是妈妈不依不饶地跟进女孩的房间，继续对女孩进行教训，因为认错态度不端正，要求孩子写一份检讨深刻反思，女孩脾气很倔，坚决不写；妈妈态度强硬，必须要写，因此双方僵持不下。
在整个过程中，女孩每一句都声嘶力竭，连续说了7次“怎么样”，3次“我想静一静”。
甚至倔强到打自己的脸，要求休战。
第二：说话温和，行为坚定。
孩子不接受我们的观点，不是故意跟我们抗衡，而是他们有自己的想法和观点，这时候，不要期待长篇大论的道理会对他们起到教育作用，需要我们把简洁的语言和有效的行动结合起来。
一次，儿子吃饭把衣服弄脏了，就是不肯换，而且还很没礼貌地跟我说话。
我表明了自己的立场：“跟我说话态度要礼貌一些，因为我们要和平相处。”
儿子不理我，采取继续跟我抗衡。我又重复一遍刚才的话：“你和我好好说话，我可以帮你；你也可以选择继续对抗，但是你必须回自己房间，自己去换衣服。你选择哪一个？”
儿子：“我不回房间，也不换衣服。”他还在坚持自己的想法，但是已经不再哭闹了。
我没再多说什么，直接把他带回了自己的房间，让他自己待了两分钟，等他安静下来以后，让他自己换了衣服。
巧用“暂停”键，和”倔孩子“和平相处
教育倔强的孩子是一项挑战，孩子脾气倔强，是天生的气质，也可以说是天性，责备和较劲，结果只会两败俱伤。作为父母，我们能做的不是改变孩子，而是对孩子的优势进行正确引导，学会用“暂停”键，跟孩子和平相处。
第一：学会按“暂停”键。
平时，孩子的倔脾气上来，跟我们对抗时，我们也很容易被孩子惹怒，跟孩子较劲，就如上文中提到的那个女孩的妈妈，一定要跟据理力争，用父母的权威让孩子妥协，这样做不但起不到教育的目的，还会伤害和孩子之间的关系。
这时，需要我们学会按“暂停”键。
作为父母，我们要能确定，孩子在发生什么行为或者对抗情绪到什么程度要按“暂停”，并且要告诉孩子“暂停”的原因；
确定一个“暂停”的地方，例如孩子的房间；
在“暂停”时间内，我们可以问一些问题，引导孩子进行思考，例如违反了哪个规则，违反规则后会有什么后果，现在可以怎么做等，当孩子清楚地知道自己应该遵循的规则，也明白了违反规则后应承担的后果，会对孩子的情绪有一定的帮助。
“暂停”时我们要观察孩子的举动，以免发生危险，并且控制好“暂停时间”，当孩子冷静下来后，要还给孩子自由。
第二：说话温和，行为坚定。
孩子不接受我们的观点，不是故意跟我们抗衡，而是他们有自己的想法和观点，这时候，不要期待长篇大论的道理会对他们起到教育作用，需要我们把简洁的语言和有效的行动结合起来。
一次，儿子吃饭把衣服弄脏了，就是不肯换，而且还很没礼貌地跟我说话。
我表明了自己的立场：“跟我说话态度要礼貌一些，因为我们要和平相处。”
儿子不理我，采取继续跟我抗衡。我又重复一遍刚才的话：“你和我好好说话，我可以帮你；你也可以选择继续对抗，但是你必须回自己房间，自己去换衣服。你选择哪一个？”
儿子：“我不回房间，也不换衣服。”他还在坚持自己的想法，但是已经不再哭闹了。
我没再多说什么，直接把他带回了自己的房间，让他自己待了两分钟，等他安静下来以后，让他自己换了衣服。
