因为疫情影响的原因,很多学生不能直接出国留学,所以开始选择国内预科来过渡。实际上很多的预科都是单纯学语言为主,最后还是要重新申请,那么怎么才能避免这种情况,节约时间呢?今日给同学们介绍北京语言大学2+3留学项目。
北语2+3项目是教育部出国留学服务中心的“出国留学培训基地项目”。学生国内两年在北语读书,第三年根据学生的雅思和专业课成绩出国读两年,完成学业后取得国外就读大学本科的学士学位,再读一年获得硕士学位,回国教育部认证。
由此我们可以看到,京语言大学2+3留学项目的学制安排是2年国内,3年国外。利用2年的时间,在国内读语言和专业课,既解决了目前疫情导致的不能直接出国的影响,又没有浪费时间,在国内正常进行学习,节省了很多时间。
第一年、第二年(国内):在中国全日制学习英语强化课程及专业基础课程,以及外方院校学分豁免的课程。培养学生具备扎实的英语功底,熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。第三年、第四年、第五年(国外):符合入学要求后,可选择国外近百所教育部认可的高校进行继续学习。
北京语言大学一直将国际化办学视为核心发展战略,积极开展国际间的学术交流与合作,致力于培养高素质应用型的国际化人才,集中优势力量开设 2+3 名校本科留学衔接培训项目。
北语2+3项目是教育部出国留学服务中心的“出国留学培训基地项目”。学生国内两年在北语读书,第三年根据学生的雅思和专业课成绩出国读两年,完成学业后取得国外就读大学本科的学士学位,再读一年获得硕士学位,回国教育部认证。
由此我们可以看到,京语言大学2+3留学项目的学制安排是2年国内,3年国外。利用2年的时间,在国内读语言和专业课,既解决了目前疫情导致的不能直接出国的影响,又没有浪费时间,在国内正常进行学习,节省了很多时间。
第一年、第二年(国内):在中国全日制学习英语强化课程及专业基础课程,以及外方院校学分豁免的课程。培养学生具备扎实的英语功底,熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。第三年、第四年、第五年(国外):符合入学要求后,可选择国外近百所教育部认可的高校进行继续学习。
北京语言大学一直将国际化办学视为核心发展战略,积极开展国际间的学术交流与合作,致力于培养高素质应用型的国际化人才,集中优势力量开设 2+3 名校本科留学衔接培训项目。