2021年教育学基础综合考研大纲与2020年相比，没有明显变化。
作为一个考研小白，2021年教育学基础综合大纲的神秘感还是有很强的吸引力呢！所以，小伙伴们不要着急，听海文考研教育学教研组的老师们和你娓娓道来。
下面神龙考研老师就从考试形式和试卷结构、分科目考试趋势解读及备考锦囊三个维度进行深度解读，请各位期待一下哦！
一、考试形式和试卷题型结构
（一）试卷满分300分，考试时间180分钟。
（二）试卷内容结构
（1）必选题为270分，各部分内容所占分值：
教育学原理约100分
中外教育史约100分
教育心理学约40分
教育研究方法约30分
（2）必做题为30分，考生必须在教育心理学或教育研究方法中任选一题作答。
第I道题考查教育心理学的内容，第II道题考查教育研究方法的内容，考生若两道题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。
(三）试卷题型结构
考查题型 试题数量 每小题分数 总分
单项选择题 45个 2分 90分
辨析题 3个 15分 45分
简答题 5个 15分 75分
分析论述题 3个 30分 90分
二、分科目考试趋势解读
教育学原理
教育学原理考查目标要求包含以下三点：
①准确识记教育学的基础知识；
②正确理解教育学的基本概念和基本理论；
③能够运用教育学的接本理论分析教育理论与教育实践问题。
教育学原理在311教育学基础综合中有100分，占总分三分之一，因此需要考生对此内容高度重视；梳理各章节知识框架的基础上，对基本概念、基本理论进行充分的理解，可以运用这些理论解决当前热点教育问题；同时也要抓住教育学原理部分中的重难点章节（课程、教学、德育），进行各个击破；同时还要特别指出，教育学原理考查难度逐年加深，尤其注重对当前教育热点问题的分析，因此考生一定要对其蕴含的理论知识进行分析，充分做到理论与实践相结合，例如2020年3月20日，中共中央国务院出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》对应教育学原理中的教育目的与培养目标章节全面发展教育构成中的劳动教育、全面发展教育各组成部分之间关系的知识点，因此，需要各位考生要有对热点教育问题进行分析的能力。劳动教育只是今年的一个典型教育热点事件，其它内容请关注海文考研后续关于教育热点问题的解读。
中外教育史
中外教育史考查目标包含以下三点：
①系统掌握中外教育史的基本知识，了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索，特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件；
②准确理解有关中外教育史的基本文献，特别是其中的代表性材料，培养严谨的学风；
③正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实，总结经验与教训，为现实的教育改革与发展提供理论启示。
中外教育史考查约100分，涉及重点人物教育思想的考查，也涉及有热点教育事件勾连出的历史事件的考查。在2020年311教育学基础综合试题中，重点人物的教育思想考查，考到了一个各位容易忽视的内容，考查更加深入，如2019年辨析题考查颜之推提出“德艺周厚”，“艺”的含义；关于热点问题分析的考查，2019年1月24日，国务院发布《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》，部署国家职业教育改革，进一步办好新时代职业教育，因此2019年简答题考查了中国教育史，要求简述黄炎培职业教育社会化思想的基本内涵。
教育心理学
教育心理学考查目标包含以下三点：
①识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实；
②理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示；
③运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关实际问题。
教育心理学约40分（选做题与教育研究方法（30分）选其一）是各位跨专业考生的痛点与难点，专业术语众多，相关理论理解难度比较大等问题，因此，教育心理学也是各位考生在考试中失分的集中区域。分析近几年的真题发现，智慧技能、程序性知识、观察学习等都属于各个模块的基本概念，因此，各位考生应该加强对基本概念的认知与理解。
教育研究方法
教育研究方法考察目标主要包含以下三个方面：
①了解教育研究的历史、现状与发展趋势，理解教育研究方法的重要术语、基本概念，掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法；
②具有进行教育研究选题及研究方案设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。
教育研究方法约30分（选做题与教育研究方法（30分）选其一），2019年考查教育测量的信度与效度的关系及2020年的抽样的基本要求都属于基本概念的认知与理解，题目总体比较简单，选做题集中考查调查方法及实验设计的内容，考生可以有针对性地研究真题后进行有针对性地应考。
三、2021年统考311冲刺备考锦囊
科目名称 具体实施建议 特别关注
教育学原理 全面掌握基本概念与理论；突出重点章节；紧密结合热点 国家层面当前颁布的重要文件；热点教育问题
中外教育史 注重比较（学科内比较；中外史比较）;分思想史、制度史、实践史专题 各种维度比较题目统考真题均有涉及；注重细节与内容的深入理解；中教史古代、现代为重点；外教史近现代为重点
教育心理学 理解与运用四大理论流派（行为主义、认知主义、建构主义及人文主义）的理论 结合真题发现，主观题比较集中在与“学习”相关的知识点；学习及其理论、学习动机、学习策略等
教育研究方法 教育研究的选题与设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育调查研究 结合真题中的最后一道主观题，加强对教育研究方法章节的理解与运用
小伙伴们，以上内容是神龙考研教育学教研组对2021年统考教育学大纲整体情况结合近年考试真题的整体解读，后续我们还会分科目进行详细、深入的解读。敬请期待哦！
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作为一个考研小白，2021年教育学基础综合大纲的神秘感还是有很强的吸引力呢！所以，小伙伴们不要着急，听海文考研教育学教研组的老师们和你娓娓道来。
下面神龙考研老师就从考试形式和试卷结构、分科目考试趋势解读及备考锦囊三个维度进行深度解读，请各位期待一下哦！
一、考试形式和试卷题型结构
（一）试卷满分300分，考试时间180分钟。
（二）试卷内容结构
（1）必选题为270分，各部分内容所占分值：
教育学原理约100分
中外教育史约100分
教育心理学约40分
教育研究方法约30分
（2）必做题为30分，考生必须在教育心理学或教育研究方法中任选一题作答。
第I道题考查教育心理学的内容，第II道题考查教育研究方法的内容，考生若两道题都回答，只按第I道题的成绩计入总分。
(三）试卷题型结构
考查题型 试题数量 每小题分数 总分
单项选择题 45个 2分 90分
辨析题 3个 15分 45分
简答题 5个 15分 75分
分析论述题 3个 30分 90分
二、分科目考试趋势解读
教育学原理
教育学原理考查目标要求包含以下三点：
①准确识记教育学的基础知识；
②正确理解教育学的基本概念和基本理论；
③能够运用教育学的接本理论分析教育理论与教育实践问题。
教育学原理在311教育学基础综合中有100分，占总分三分之一，因此需要考生对此内容高度重视；梳理各章节知识框架的基础上，对基本概念、基本理论进行充分的理解，可以运用这些理论解决当前热点教育问题；同时也要抓住教育学原理部分中的重难点章节（课程、教学、德育），进行各个击破；同时还要特别指出，教育学原理考查难度逐年加深，尤其注重对当前教育热点问题的分析，因此考生一定要对其蕴含的理论知识进行分析，充分做到理论与实践相结合，例如2020年3月20日，中共中央国务院出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》对应教育学原理中的教育目的与培养目标章节全面发展教育构成中的劳动教育、全面发展教育各组成部分之间关系的知识点，因此，需要各位考生要有对热点教育问题进行分析的能力。劳动教育只是今年的一个典型教育热点事件，其它内容请关注海文考研后续关于教育热点问题的解读。
中外教育史
中外教育史考查目标包含以下三点：
①系统掌握中外教育史的基本知识，了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索，特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件；
②准确理解有关中外教育史的基本文献，特别是其中的代表性材料，培养严谨的学风；
③正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实，总结经验与教训，为现实的教育改革与发展提供理论启示。
中外教育史考查约100分，涉及重点人物教育思想的考查，也涉及有热点教育事件勾连出的历史事件的考查。在2020年311教育学基础综合试题中，重点人物的教育思想考查，考到了一个各位容易忽视的内容，考查更加深入，如2019年辨析题考查颜之推提出“德艺周厚”，“艺”的含义；关于热点问题分析的考查，2019年1月24日，国务院发布《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》，部署国家职业教育改革，进一步办好新时代职业教育，因此2019年简答题考查了中国教育史，要求简述黄炎培职业教育社会化思想的基本内涵。
教育心理学
教育心理学考查目标包含以下三点：
①识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实；
②理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示；
③运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关实际问题。
教育心理学约40分（选做题与教育研究方法（30分）选其一）是各位跨专业考生的痛点与难点，专业术语众多，相关理论理解难度比较大等问题，因此，教育心理学也是各位考生在考试中失分的集中区域。分析近几年的真题发现，智慧技能、程序性知识、观察学习等都属于各个模块的基本概念，因此，各位考生应该加强对基本概念的认知与理解。
教育研究方法
教育研究方法考察目标主要包含以下三个方面：
①了解教育研究的历史、现状与发展趋势，理解教育研究方法的重要术语、基本概念，掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法；
②具有进行教育研究选题及研究方案设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。
教育研究方法约30分（选做题与教育研究方法（30分）选其一），2019年考查教育测量的信度与效度的关系及2020年的抽样的基本要求都属于基本概念的认知与理解，题目总体比较简单，选做题集中考查调查方法及实验设计的内容，考生可以有针对性地研究真题后进行有针对性地应考。
三、2021年统考311冲刺备考锦囊
科目名称 具体实施建议 特别关注
教育学原理 全面掌握基本概念与理论；突出重点章节；紧密结合热点 国家层面当前颁布的重要文件；热点教育问题
中外教育史 注重比较（学科内比较；中外史比较）;分思想史、制度史、实践史专题 各种维度比较题目统考真题均有涉及；注重细节与内容的深入理解；中教史古代、现代为重点；外教史近现代为重点
教育心理学 理解与运用四大理论流派（行为主义、认知主义、建构主义及人文主义）的理论 结合真题发现，主观题比较集中在与“学习”相关的知识点；学习及其理论、学习动机、学习策略等
教育研究方法 教育研究的选题与设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育调查研究 结合真题中的最后一道主观题，加强对教育研究方法章节的理解与运用
小伙伴们，以上内容是神龙考研教育学教研组对2021年统考教育学大纲整体情况结合近年考试真题的整体解读，后续我们还会分科目进行详细、深入的解读。敬请期待哦！
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