七十、拥有两个宝宝的强爸采取的“防强”措施
我是一个强直性脊柱炎发病三十年的“资深”老强：13岁发病，今年44岁。我有一个高挑靓丽的老婆（有点自夸哈，嘿嘿），两个可爱的宝宝。许多强友被AS这厮折磨得死去活来，非常害怕自己的宝宝也受AS的伤害。有强友甚至不敢生宝宝。说实在话，我也非常害怕自己的宝宝被AS揪住头发。因为这货就像一贴狗皮膏药一样，贴上去就不好往下揭。被它折磨的滋味，跟炼狱差不多，我只想让这个世界上的坏人来尝。那怎么样帮助自己的宝宝离AS远一点呢？我是这样做的：
我的大宝是个女孩。小时候女儿活泼可爱，非常漂亮，扎个小辫，走起路来一蹦一跳的，可爱极了。女儿身材好，经常有人问：是不是学舞蹈了？应该学舞蹈呀。我笑笑，摇摇头。不敢让女儿学舞蹈，所她受伤。后来根据她的喜好，让她去学了画画，她开心的不得了。上小学后，学校每学期都有运动会。我非常支持女儿参加集体活动。运动会当然也在支持的范围。但我反对她参加长跑什么的。平时缺乏相应的训练，猛然来这么一下子，怕她走我的老路。
女儿有点像我，非常喜欢读书。小时候缠着我给她讲故事，上学后认识字后，自己关在屋里读书。经常一个人在屋里读一整天。我想起了自己小时候，也是这个样子。读书是个好习惯，但不知疲倦地超长时间阅读，也是一种过度劳累，对身体也是一种伤害。于是我和老婆就想办法努力把女儿从书桌拖走，带她出去散步，活动一下。开始效果还是不错的。但现在上初中了，功课也非常多，坐在书桌旁边的时间越来越长，加上一有点时间就见缝插针地读点自己喜欢的书，唉，现在女儿的脖子一转动就“咔吧咔吧”地响。快成颈椎病了，我对女儿说。只有提醒她，有时间就休息一会儿，不能低头时间太长。我只有尽力在女儿有空的时候让她多活动一下子了，让她休息一下。女儿身体素质不错，从小很少生病。四年级以后，就基本不生病了。有时也有点伤风感冒，吃个药片，睡一觉，就好了。只要身体不舒服，我马上就会给她请假，让她休息好，再上学。我觉得，身体重要，不能让孩子拖着生病的身体去上课。那样既学不好，也会加重病情。病好了再学习，效率会更高。

二宝是个儿子，今年上大班。长得虎头虎脑，调皮可爱。老婆前几天念叨：人家又送小孩子去学前衔接班了，又去学习英语和数学了；不能让孩子输在起跑线上呀。我坚决同意对儿童的教育开发，但过度开发，就好比竭泽而渔，适得其反了。我对老婆说：可以我们自己教教拼音和简单的计算，孩子在幼儿园也学习一些知识，不用担心孩子将来的学习。只要有时间，我就会带着儿子出去玩。去找跟儿子年龄差不多的小朋友玩。看儿子跑来跑去，像风一样自由；听儿子欢快地笑声，像音乐一样悦耳。
少些压力，多些真正的关怀，多些陪伴，教会他们面对困难时能做出正确的判断与反应，我觉得，不管将来怎样，他们都会有勇气与能力面对。
我是一个强直性脊柱炎发病三十年的“资深”老强：13岁发病，今年44岁。我有一个高挑靓丽的老婆（有点自夸哈，嘿嘿），两个可爱的宝宝。许多强友被AS这厮折磨得死去活来，非常害怕自己的宝宝也受AS的伤害。有强友甚至不敢生宝宝。说实在话，我也非常害怕自己的宝宝被AS揪住头发。因为这货就像一贴狗皮膏药一样，贴上去就不好往下揭。被它折磨的滋味，跟炼狱差不多，我只想让这个世界上的坏人来尝。那怎么样帮助自己的宝宝离AS远一点呢？我是这样做的：
我的大宝是个女孩。小时候女儿活泼可爱，非常漂亮，扎个小辫，走起路来一蹦一跳的，可爱极了。女儿身材好，经常有人问：是不是学舞蹈了？应该学舞蹈呀。我笑笑，摇摇头。不敢让女儿学舞蹈，所她受伤。后来根据她的喜好，让她去学了画画，她开心的不得了。上小学后，学校每学期都有运动会。我非常支持女儿参加集体活动。运动会当然也在支持的范围。但我反对她参加长跑什么的。平时缺乏相应的训练，猛然来这么一下子，怕她走我的老路。
女儿有点像我，非常喜欢读书。小时候缠着我给她讲故事，上学后认识字后，自己关在屋里读书。经常一个人在屋里读一整天。我想起了自己小时候，也是这个样子。读书是个好习惯，但不知疲倦地超长时间阅读，也是一种过度劳累，对身体也是一种伤害。于是我和老婆就想办法努力把女儿从书桌拖走，带她出去散步，活动一下。开始效果还是不错的。但现在上初中了，功课也非常多，坐在书桌旁边的时间越来越长，加上一有点时间就见缝插针地读点自己喜欢的书，唉，现在女儿的脖子一转动就“咔吧咔吧”地响。快成颈椎病了，我对女儿说。只有提醒她，有时间就休息一会儿，不能低头时间太长。我只有尽力在女儿有空的时候让她多活动一下子了，让她休息一下。女儿身体素质不错，从小很少生病。四年级以后，就基本不生病了。有时也有点伤风感冒，吃个药片，睡一觉，就好了。只要身体不舒服，我马上就会给她请假，让她休息好，再上学。我觉得，身体重要，不能让孩子拖着生病的身体去上课。那样既学不好，也会加重病情。病好了再学习，效率会更高。

二宝是个儿子，今年上大班。长得虎头虎脑，调皮可爱。老婆前几天念叨：人家又送小孩子去学前衔接班了，又去学习英语和数学了；不能让孩子输在起跑线上呀。我坚决同意对儿童的教育开发，但过度开发，就好比竭泽而渔，适得其反了。我对老婆说：可以我们自己教教拼音和简单的计算，孩子在幼儿园也学习一些知识，不用担心孩子将来的学习。只要有时间，我就会带着儿子出去玩。去找跟儿子年龄差不多的小朋友玩。看儿子跑来跑去，像风一样自由；听儿子欢快地笑声，像音乐一样悦耳。
少些压力，多些真正的关怀，多些陪伴，教会他们面对困难时能做出正确的判断与反应，我觉得，不管将来怎样，他们都会有勇气与能力面对。
