黑龙江大兴安岭的许爸爸反映,孩子经常拿着iPad看动画片、视频,每次规定1小时,时间到了我把iPad拿走,没想到一向乖巧的她竟然大怒,喊着让我还给她。第一次磨蹭五分钟,第二次十分钟,第三次二十分钟,越来越过分,该怎么引导她比较好?
左养右学教育赖颂强给黑龙江大兴安岭许爸爸的建议:如何30天帮孩子戒除游戏,建立手机界限,如何帮改善孩子叛逆|厌学,如何帮孩子冲刺逆袭中考10-160分!左养右学教育赖颂强团队11年经验帮到家长与孩子。大家可以V我:66218535
1、家里手机、iPad、电脑等应有尽有,孩子处在这样的环境下容易过度使用电子产品,往往更容易沉迷网络不可自拔。
2、孩子自我意识不强,缺乏自我保护意识,容易受到网络的影响,也容易成瘾。
3、孩子是独生子女,家中没有兄弟姐妹陪伴,也没有什么朋友,不和同学来往,缺乏人际交往,往往就会用手机、网络解脱孤单。
4、如何与孩子制定使用手机约定,一个约定包含四个因素,第一约定是需要双方一起参与的,第二分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长。第三个约定的可执行性。第四个就是持续的调整,然后执行约定30天帮孩子建立手机网瘾界限。
赖颂强讲逆袭中考|逆袭高考,只要家长从4大方面,26个因素去帮孩子改善问题,孩子就一定能成功逆袭中考、逆袭高考!逆袭人生。
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2、孩子自我意识不强,缺乏自我保护意识,容易受到网络的影响,也容易成瘾。
3、孩子是独生子女,家中没有兄弟姐妹陪伴,也没有什么朋友,不和同学来往,缺乏人际交往,往往就会用手机、网络解脱孤单。
4、如何与孩子制定使用手机约定,一个约定包含四个因素,第一约定是需要双方一起参与的,第二分清楚角色,约定的主角是孩子,配角是家长。第三个约定的可执行性。第四个就是持续的调整,然后执行约定30天帮孩子建立手机网瘾界限。
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