三尺讲台,一只粉笔,一块黑板……这是几代人对于课堂的共同记忆,随着教育信息化进入2.0时代,“一块黑板”变成了“一块屏幕”,线下教室变成了线上平台。
互联网、物联网的发展,将大数据、AI等技术深刻的融入我们的生活,与此同时,科技也正进一步促进在线教育的发展。
同时,在今年年初发布的《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》中,明确提出,在各地实践探索的基础上进一步加强“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”,简称“三个课堂”;以促进教育公平和均衡发展,使名师资源得到更大范围共享,满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。
