我学外语的，老师留了个配音作业。
大家都知道配音一定是台词不一样多的，期末之后，老师给了台词多的高，台词少的低。
就事论事，我知道台词多的确实是有实力，我们当初分的时候也是觉得他厉害，其实他分高也挺好，我俩也挺好的，不然也不会互相告诉分数。
只是觉得老师这事儿做的很……，如果做个人的作业，我也不觉得自己不能够得个高分。
本来团体作业就是大家一起合作的，之前还以为会是给个团体的分，因为台词不一样嘛，每个人负责不同的部分，配音的片段里也有主角，也不是每个人配一部分，各有各的角色……
最后就是这样，我和朋友差了一个绩点……
唉！
我其实也不好意思在当初选角的时候选台词多的……，一共就两个台词多的，我在宿舍都不怎么说话，你们肯定能够明白的。
你们遇到过这样的事么？这样的团体作业好处是什么呢？培养团体默契？
也许吧。
你们怎么看？
大家都知道配音一定是台词不一样多的，期末之后，老师给了台词多的高，台词少的低。
就事论事，我知道台词多的确实是有实力，我们当初分的时候也是觉得他厉害，其实他分高也挺好，我俩也挺好的，不然也不会互相告诉分数。
只是觉得老师这事儿做的很……，如果做个人的作业，我也不觉得自己不能够得个高分。
本来团体作业就是大家一起合作的，之前还以为会是给个团体的分，因为台词不一样嘛，每个人负责不同的部分，配音的片段里也有主角，也不是每个人配一部分，各有各的角色……
最后就是这样，我和朋友差了一个绩点……
唉！
我其实也不好意思在当初选角的时候选台词多的……，一共就两个台词多的，我在宿舍都不怎么说话，你们肯定能够明白的。
你们遇到过这样的事么？这样的团体作业好处是什么呢？培养团体默契？
也许吧。
你们怎么看？
