现在的识字方法有很多，试了识字卡，也给孩子试了4家线上识字课，整体体验下来，选了常爸家的字源识字。
常爸字源识字课，通过追溯汉字本源，让孩子透过汉字的进化演变，更具象地感知到汉字的形和义，从而不仅学习了生字，也更深刻地理解了汉字文化。这种学习方法，孩子不仅知其然，还能知其所以然，既记得牢靠，又能举一反三自主认识汉字。
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一、追溯字源的动画
从课程理念上看，常爸字源识字课充分考虑到了学前儿童的认知发展规律和汉字学习的规律，通过追溯汉字本源来开展学习。从课程设置来看，沿袭了常爸大语文一贯的体系，有动画讲授、有趣味测试和书写练习，最后输出学习报告，建立了一个完整的学习闭环。
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二、课程精讲环节
字源识字的理念也符合现在的学校的教学方向。在全国统编版语文教材中，已经增加了一些字源识字的内容，让孩子了解象形字，了解汉字的变迁，甚至还加入了构字部件、偏旁等分析汉字结构的内容。
不过学校教材中涉及字源的内容还是相对很少的，也不够系统。所以，常爸带领的中文内容教研中心团队经过一年多的打磨，推出常爸字源识字课程。
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常爸字源识字课的优势：
1、孩子通过看动画，与小小常一起探索汉字的奥妙之处，进一步增添了学习汉字的兴趣。
2、由字根串起多个汉字，理解记忆之后更牢，孩子能够轻松区分形近字、同音近音字。
3、以偏旁部首串起相关字族，以一串十更高效，也能举一反三，自主认读相近偏旁部首的陌生字。
4、通过趣味儿歌+思维导图辅助复习，效果更佳。
5、最主要的是，这种字源识字的方法，能够在理解字义的基础上记忆，孩子掌握得更牢靠。而一旦掌握了从部首、构字部件推测汉字读音或意思的方法，孩子也就建立了自主识字能力，能够举一反三，识记更多汉字了！
常爸字源识字课的不足：
1、每节课要学习3-4个字，对于一点基础都没有的孩子课程内容稍有难度。
2、孩子开口说的环节没有纠错功能，更多以鼓励为主。
3、课程无法快进，只能按进度学习，如果想重新巩固学习某一个知识点时还需要从头进行，有点麻烦。
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