大家好，我是一个六岁孩子的妈妈。也是一名中学老师。
想和大家讨论一下孩子启蒙教育的事。
我说我自己的观点，大家可以评论畅谈。
今天先聊聊大家最关心的英语启蒙。

英语启蒙我的观点是越早越好，最好和母语一起启蒙。且，家，是英语启蒙最好的地方。
我们经常会以为这是两个语言系统，孩子区分不了。其实在我翻阅的资料和我自己孩子经历的语言阶段来看，这种问题在孩子身上基本上不是问题，孩子自己会特别天然的区分开来，并且习得。
可是问题就来了，我们怎样可以让孩子如母语启蒙一样启蒙英语呢？
有的父母本身一方是英语国家的人，这样孩子的生活环境就是双语环境，不用刻意启蒙也是英语小达人。
有的父母是英语专业人士，且陪伴时间特别多，这样的孩子也是有英语教学环境的。

再有父母自己不会，可是钱多多，直接送孩子去国际学校，双语学校，也是有英语的学习环境。

那么我们说到我们这样最普通的人群，我们的孩子是不是就学不好英语？
我是这么认为的，我们前面几种情况，大家也很明显看到，语言习得环境很重要。我们怎样给孩子创造一个英语学习环境呢？我以为的：线下英语学习机构和自己家自创两种。

先说一下线下学习机构。有老师的引导，情景式教学，有小朋友一起开口，这也是形成一个良好的英语环境，对孩子英语学习还是很好且有用的。可是它的问题也很突出哦，最主要的就是对于一个普通家庭来讲，价格真的不是一个小数目，大概一个二三线城市平均课时费在100往上，孩子要买这种英语环境，一天在两百元以上，一周只去两到三次，钱花得稀里哗啦，学到的并不如期待。

不去机构的时间，家长要督促，要陪伴，反正给我的感受就是花了不少钱，没省事儿，学习效果和流水一样花出去的钱不成对应关系。

其次，我是个懒妈，特别怕带着孩子这个地方赶了又赶那个地方的参加培训，孩子累，我每天工作家务一样不少，带着娃奔波于城市的马路上，心累才是最累的。好吧，累了也就忍了，时间匆忙，饭没吃好，觉没睡够成了常态，身体我可是舍不得也亏不起，因为我还得陪我娃长大。

说了这么多线下机构学习的坏话，我接下来就要说说我自己设计的英语启蒙环境和步骤。不喜欢可以探讨，别攻击，谢过。
英语启蒙学习基本我以为分成三个阶段。第一个阶段启蒙初期0－4岁，这是一个语言进入时期，听，是最主要的，磨耳朵啊！英文儿歌和原版动画片就起作用了，要做到尽量大量，稍大一点可以看看英文最初最简单的绘本。

第二个阶段4岁－小学二、三年级，如果错过了第一阶段的训练，这个阶段就要重视起来。我孩子属于这个阶段，也属于这种情况，真不是我不想提前做启蒙，是我没有找到合适的方法，相信现在也有很多家长在这里困惑，这便是我写这文的初心。这个阶段要在前阶段基础上加一些系统的训练了，最直接的就是分级阅读，注意加强简单的单词，短语以及小短句的重复练习，慢慢的，孩子就会有用英语交流的欲望，落实到手上我是依靠发达的网络和疫情催生的各类线上课程。


第三阶段小学三年级以后，孩子学英语的重点就开始要慢慢落实到听力、单词、课文、语法和阅读、写作这几个考试必须掌握的内容上面了，我以为最实用的落实办法就是新概念英语这一套经典教材掌握。

当然，不管什么时候，英语的动画片，电影以及英文歌曲，能多听就多听。环境环境环境！
我们自创英语学习环境，花最少的钱，办不错的事。尽力而为，为孩子的英语学习做好计划，做好辅助。

欢迎大家在评论区留言，一起探讨孩子学习的事情。
需要学习资料的宝爸宝妈可以给我留言或者私信我。͏឴
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为你甄选K12教育线上课程，我很用心。愿我们的孩子在获得知识的长路上，恣意奔跑！
想和大家讨论一下孩子启蒙教育的事。
我说我自己的观点，大家可以评论畅谈。
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英语启蒙我的观点是越早越好，最好和母语一起启蒙。且，家，是英语启蒙最好的地方。
我们经常会以为这是两个语言系统，孩子区分不了。其实在我翻阅的资料和我自己孩子经历的语言阶段来看，这种问题在孩子身上基本上不是问题，孩子自己会特别天然的区分开来，并且习得。
可是问题就来了，我们怎样可以让孩子如母语启蒙一样启蒙英语呢？
有的父母本身一方是英语国家的人，这样孩子的生活环境就是双语环境，不用刻意启蒙也是英语小达人。
有的父母是英语专业人士，且陪伴时间特别多，这样的孩子也是有英语教学环境的。

再有父母自己不会，可是钱多多，直接送孩子去国际学校，双语学校，也是有英语的学习环境。

那么我们说到我们这样最普通的人群，我们的孩子是不是就学不好英语？
我是这么认为的，我们前面几种情况，大家也很明显看到，语言习得环境很重要。我们怎样给孩子创造一个英语学习环境呢？我以为的：线下英语学习机构和自己家自创两种。

先说一下线下学习机构。有老师的引导，情景式教学，有小朋友一起开口，这也是形成一个良好的英语环境，对孩子英语学习还是很好且有用的。可是它的问题也很突出哦，最主要的就是对于一个普通家庭来讲，价格真的不是一个小数目，大概一个二三线城市平均课时费在100往上，孩子要买这种英语环境，一天在两百元以上，一周只去两到三次，钱花得稀里哗啦，学到的并不如期待。

不去机构的时间，家长要督促，要陪伴，反正给我的感受就是花了不少钱，没省事儿，学习效果和流水一样花出去的钱不成对应关系。

其次，我是个懒妈，特别怕带着孩子这个地方赶了又赶那个地方的参加培训，孩子累，我每天工作家务一样不少，带着娃奔波于城市的马路上，心累才是最累的。好吧，累了也就忍了，时间匆忙，饭没吃好，觉没睡够成了常态，身体我可是舍不得也亏不起，因为我还得陪我娃长大。

说了这么多线下机构学习的坏话，我接下来就要说说我自己设计的英语启蒙环境和步骤。不喜欢可以探讨，别攻击，谢过。
英语启蒙学习基本我以为分成三个阶段。第一个阶段启蒙初期0－4岁，这是一个语言进入时期，听，是最主要的，磨耳朵啊！英文儿歌和原版动画片就起作用了，要做到尽量大量，稍大一点可以看看英文最初最简单的绘本。

第二个阶段4岁－小学二、三年级，如果错过了第一阶段的训练，这个阶段就要重视起来。我孩子属于这个阶段，也属于这种情况，真不是我不想提前做启蒙，是我没有找到合适的方法，相信现在也有很多家长在这里困惑，这便是我写这文的初心。这个阶段要在前阶段基础上加一些系统的训练了，最直接的就是分级阅读，注意加强简单的单词，短语以及小短句的重复练习，慢慢的，孩子就会有用英语交流的欲望，落实到手上我是依靠发达的网络和疫情催生的各类线上课程。


第三阶段小学三年级以后，孩子学英语的重点就开始要慢慢落实到听力、单词、课文、语法和阅读、写作这几个考试必须掌握的内容上面了，我以为最实用的落实办法就是新概念英语这一套经典教材掌握。

当然，不管什么时候，英语的动画片，电影以及英文歌曲，能多听就多听。环境环境环境！
我们自创英语学习环境，花最少的钱，办不错的事。尽力而为，为孩子的英语学习做好计划，做好辅助。

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