一、“愤青”时期，
相信很多自学书法的人，都是心怀对书法的喜爱和尊重，这种情感再加上一些自认为是文人的傲慢。很容易有“愤青”的心态。那就是只要我不喜欢的都是不好的，只要我认为不好的，但是却能获奖或者在高水平展览中出现的，那一定是有内幕！所以，一开始的我自认为就是一个激进的小卫士，誓死捍卫书法这一片净土，也在各大网络平台上抨击中书协，试图力挽狂澜，营造一片书法的蓝天。但我却忽略了自己对书法的知识了解多少，书论读了多少，字写了多少，展览看了多少。

二、胡涂乱抹阶段
学书法，临帖是必须的，假如说书法是一门学科，那么古人的笔迹就是教科书。因为书法就是因为古人的墨迹而出现，没有古人的墨迹，也就没有书法。就像你学物理，就得学牛顿三定律，你学化学，就得学氧化还原反应。我一开始的书法道路，就是胡涂乱抹，没有字帖，我就从语文课本上找，从春节的春联上找，从广告牌上找。这个过程虽说不科学，但未必是坏事，因为在这一个过程中，控笔能力得到了提升，而且因为没有受某一家的深度影响，反而有利于我后期行草书的学习。

三、沾沾自喜阶段
有了胡涂乱抹的本领，自然开始自由自在的书写，这一时间，也是相对快乐的时间。身边的人写书法的少，每个人对书法的理解也十分有限，看到你在这龙飞凤舞的写出几个潇洒的字，就开始称赞。不由得内心欢喜。在我上大一的时候，曾经投过一次展览，却石沉大海，从那时候我觉得，如果这个爱好不能走专业化道路，永远只能算是一个书法爱好者。
四、观念转变阶段
这一阶段的思考很多，而且很多思考对我的生活产生了很多影响。我越来越觉得书法是一个很有哲学性质的东西。比如说通过学书法我了解了快慢的道理，就像在生活中有的时候需要沉稳有的时候又要抓住机会。比如说要注重细节，要懂得如何坚持，等等。这一系列的书写过程都在促成我的人生观。而我对书法的关注点开始越来越专业化，我开始审视自己的水平，自己的眼界，开始想为何有些东西我认为不好别人却认为好，开始思考和我意见相左的人的想法，并且试图从理论和实践中找到论证。我开始认识到人的眼界和思想是受自己的学识控制的，一个进步的人往往需要吸收自己对手的营养来完善自己。所以从这个时候开始我开始多看，多听，多理解，书法的风格也发生了很大变化。

五、临帖、抠细节阶段
在这里我想说，我从来没有完完整整的临过一个字帖。但是知识是不断的积累，无论多么小的一点，你记住了，知识就会越来越多。所以我临帖，哪怕一个字的结构，用笔。我也能记住，而章法和墨法的处理，主要得益于我高中阶段在书画頻道听了刘洪彪以及卢中南的讲课。因此，我的临帖虽然不精，但是很有针对性，比如说一个丿，通过临帖我就知道他有很多处理方式，记住就可以了，自己创作的时候就用上。而对于细节，你要知道你所喜欢的细节在什么地方。比如说我喜欢行草书，那我关注的点就在转折上，以前我就在思考，难道转折就是毛笔像画线一样直接抹过来吗？为何我写不出字帖中的效果，所以我进行了很多尝试，看了很多视频。而线条的把握更需要好好体会与学习。不少人都觉得书法很简单，可我却觉得书法越写越难。书法的线条是写出来的，是有力道的，这个力道不取决你写字的时候使多大的力，而是你能否保持线条在变化时依然发力均匀。今天我在抖音看到了一个田英章的行书，我的评论是，这个线条就像用纳鞋底的绳子蘸满墨，直接拖出来的。软塌塌。虽然他也是写出来的，但是就是让墨赶着笔走，而不是笔赶着墨走，这样墨随着宣纸开始氤氲，自然软塌塌。
后面的学书过程还很长，还需要再接再厉。加油～

说得好！该进入具体操作阶段了！我在关注你的话题，请继续！

勇于展示自己的心路历程，善莫大焉

这才是真正的书法爱好者，望尘莫及。

好帖，好字，学习了。

斯言甚善！

厉害