1.我校严抓教学质量,成立专门的教学督导办公室,对学生的学习进行评估,创新教育教学模式,实行开放性课堂,学生可利用课余时间跨专业跨年级学习。
2.我校采取沟通课程、300科网络学习、技能考核课程等各种途径学习。因此大大提升了学生的考试通过率,学生都能考完本专业所有科目,顺利毕业。
3.沟通课程:即根据学生在学校的表现,辅导员会给予部分科目一定的分数,就是自己考试的分数加上老师给的分数满60分及格就可以了)。
4.网络课程:学生可以选择本专业部分相对有难度的科目进行网络学习,考试的时候。
5.技能考核:就是完全由辅导员老师根据学生在校期间的表现打分,不需要参加考试,不存在不通过现象可以把网络学习成绩一并加进去,说白了也是加分的一种形式。
2.我校采取沟通课程、300科网络学习、技能考核课程等各种途径学习。因此大大提升了学生的考试通过率,学生都能考完本专业所有科目,顺利毕业。
3.沟通课程:即根据学生在学校的表现,辅导员会给予部分科目一定的分数,就是自己考试的分数加上老师给的分数满60分及格就可以了)。
4.网络课程:学生可以选择本专业部分相对有难度的科目进行网络学习,考试的时候。
5.技能考核:就是完全由辅导员老师根据学生在校期间的表现打分,不需要参加考试,不存在不通过现象可以把网络学习成绩一并加进去,说白了也是加分的一种形式。