相信大家从小到大听得最多的一段词里一定有“注意安全”：刚上幼儿园时，老师教导我们不要拿着笔和小伙伴玩闹，注意安全；上小学后，拿着剪刀、弹弓与同学在课间打闹时，会听到老师对我们说注意安全；到了中学时期，学校经常会组织校园安全教育活动来强调安全的重要性等等。“安全”已经是我们生活中不能忽视的一部分。 大家能想到的校园安全事故大多是校园踩踏事故、校园暴力事故、消防事故与学校设施事故等等。但这些并不是学生会在校园里面会遇到的所有事故。意外事故发生时往往猝不及防，我们只有在事故发生时及时发现、及时到场进行解决、及时处理好事故后的一切事务，预防下一次类似的事故继续发生。

中小学生在校园内都是活泼好动，喜欢追逐打闹的，尤其小学生喜欢玩弄棍棒、剪刀、弹弓等，而且还对周围的一切都充满了好奇。但他们不像中学生们已经有了一定的安全基础意识，他们对周围环境缺乏认识，也缺乏生活经验，对可能发生的伤害认识不足，因此导致了意外事故的发生。并且在危险到来的时候，小学生们往往不能及时做出应急反应。

简单罗列几个学生们会在校园里遇到的安全事故：1. 学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹不把握分寸时，用笔、石子、玩具等器械给周边同学造成了伤害；2. 放学和课间在楼道、门口等狭窄的地方互相争先而造成了挤压、践踏事故；3. 校园的走廊栏杆高度不合理，学生不集中注意力参加体育活动或使用体育设备时受到了伤害；4. 学校安全保卫制度不健全、防范措施不得力、学生之间拉帮结伙使用武力，或少数教师有体罚行为给学生造成了伤害；5. 学生取暖、用电不当而造成火灾、触电、中毒等事故时，却不知道如何处理；6. 部分学生因为特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击时会造成伤害；7. 学校的卫生管理和机制不健全，基础设施条件落后，有安全隐患时会发生意外事故。 金泓和瑞“一键式应急救援智能联网可视化报警”系统应运而生。遇到以上问题时，都可以就近找到一键可视化报警设备进行求助，系统可以及时捕捉行为并定位让老师或安保人员到场处理事故，并能及时看到现场情况。

金泓和瑞的“一键式应急救援智能联网可视化报警系统”由报警终端、互联网、可视化接警中心三个部分构成。 报警终端采用一键式可视化智能报警求助设备，负责报警求助。通信网络支持通过4G无线网络、公网等IP 网络，实现数据传输；可视化接警中心主要职能是接收学校报警，并对有效警情快速分派到所属辖区派出所，进行警情处置，负责报警设备的接入管理，音、视频流的转发、警情的接入和存储等。
并不是在校园内安装好一键报警器就能避免这些事故发生，金泓和瑞“一键式应急救援智能联网可视化报警系统”可以让学生在发生危险时通过一键可视化报警设备进行求助，但是加强学生的安全防范意识同样是十分重要的！