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小孩“假性近视”需要治吗?

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铂林眼科介绍到:“假性近视”不是真正的疾病名称,而是相对于近视这一疾病而言的,通过科学有效的干预,视力是可以恢复正常的。
孩子视力处在“假性近视”阶段时,家长们一定要引起高度重视,这说明孩子的远视储备快消耗完了,甚至已经没有远视储备量了,这时如果没有及时采取有效干预措施,那么孩子很容易发生真近视(就是通常说的近视),近视是不可逆转、不可治愈的,只能延缓和控制度数增长。
因此,当孩子视力处在“假性近视”阶段时,虽然不需要医疗手段治疗,但一定要从孩子日常学习、生活等方面及时纠正不良用眼行为,改善用眼环境,防止孩子视力“由假变真”。
防止孩子视力“由假变真”的10条建议:
每天保证2小时的户外活动,是目前最经济有效的近视防控措施。多接触阳光,能促进眼内多巴胺释放,从而抑制眼轴变长,预防和控制近视过早发生。特别是3~6岁儿童更应该“目”浴阳光。
遵循孩子身心发展特点和兴趣爱好,挑选合适的运动项目和方法,让孩子享受乐趣。鼓励孩子多尝试各种形式的体育活动,培养其掌握1~2项体育运动技能,引导孩子养成终身锻炼习惯。
切实减轻孩子课外班学业负担,尤其要减少线上培训课程,减少孩子长时间近距离视屏机会,切勿忽视孩子兴趣和视力健康盲目报班。
帮助孩子养成正确读写姿势,做到“3个一”,即眼睛离书本一尺(约825px)、胸部离桌缘一个拳头(约250px)、握笔写字时手指离笔尖一寸(约75px)。
减少长时间近距离用眼,包括看电子产品、写作业、画画、弹钢琴等等,注意劳逸结合,牢记“20—20—20”原则,近距离用眼20分钟,要注意看20英尺(6m)外的远处物体20秒钟放松眼睛。低龄儿童应尽量以家长读绘本为主进行阅读。
严格控制电子视屏时间。线上学习时少用手机,尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,根据环境调整亮度。看电视或投影仪时,眼睛距离屏幕不少于3米。使用电脑时,眼睛距离屏幕不少于50厘米。游戏娱乐使用时单次使用时间不宜超过20分钟,注意休息和远眺。
阅读书写时环境很重要,要保证充足的光照亮度。室内光线不足时,应及时打开室内灯,晚上使用台灯学习时同样打开室内灯,进行双光源照明。台灯应摆放在写字手的对侧前方,避免眩光。
饮食上应更加注重均衡营养,多吃蔬菜水果,补充维生素A、维生素D、钙、磷等微量元素,保护和营养眼睛及视力,如胡萝卜、菠菜、西红柿、甘蓝、动物肝脏、禽蛋、牛奶、猕猴桃、柠檬、山楂等食物。不要挑食,少吃甜食,少吃油炸食品。
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进孩子大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。家长要督促孩子自主管理、规律作息、按时就寝、不熬夜。每天保证充足睡眠时间,小学生每天睡眠时间应达到10小时,就寝时间不晚于21:30。
“假性近视”阶段,更要重视孩子视力检查,缩短检查间隔时间,通过专业、全面的检查项目,及时观测视力状况和眼轴长度。一旦患上近视,可以及时采取有效矫正方案,避免控制不及时而近视度数不断加深。


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