希望给六岁女儿报班培养舞蹈才艺，之前零基础，给她选班的时候应该

2、你需要知道，如果你希望培养孩子舞蹈兴趣、养成良好身体气质、提升艺术表现力，才要报个兴趣班。如果你期望把孩子培养成专业舞蹈演员或者舞蹈特长生，那要按照专业水准体系化地培养，具体方案请关注我的其他锦囊。

3、问孩子她最感兴趣什么舞蹈，如果孩子说不上来，先带她看一遍练习室版本的舞蹈视频，可以选择常见的五种舞蹈：中国舞、民族民间舞、芭蕾舞、国标舞、爵士舞，之所以选择练习室版是因为，这类视频服饰简单、舞台效果比较少，以免女孩子被漂亮的服饰吸引住，忘记看舞蹈动作本身。

4、家长千万不要带着个人对舞蹈的理解，直接帮孩子选好某种舞蹈，事后就很可能出现孩子不喜欢舞蹈、半途而返的结果。

5、如果孩子看了视频还是说不出更喜欢什么舞种，我推荐两种比较适合打基础的舞蹈：芭蕾舞、中国舞。芭蕾舞被公认为训练体系最完整、训练方法最科学的舞种，对形体的养成有很大帮助。而中国舞能很好地培养舞感、开发孩子身体素质，即便孩子长大了想学习其他舞种，也不会有“程式化动作”的问题。

6、判断一个舞蹈机构好不好，主要问门口等待的学生家长这几个问题：孩子学了多久了？这段时间换过老师吗？会有临时代课老师吗？代课老师多久出现一次？因为比起名气，舞蹈机构教师的稳定性更重要，能够让教师充分了解学生、帮助孩子持续进步。如果半年之内没换过老师，只有1-2次代班，说明是比较稳定的。

7、请机构为你介绍老师们的来历，尽量选择全职老师，避免选择一两年内要毕业的在校生。一般舞蹈机构会聘请三类舞蹈教师：在校学生，兼职教师和全职教师。有些在校的本科生或研究生因为年轻，非常善于和小朋友沟通，一般好评率更高，但当他们毕业的时候就有可能辞去目前的工作；兼职教师很有教学方法，但是会在很多机构上课，也有不稳定的风险。

8、观察机构的展示台或纸质宣传品，可以指着上面的舞台展示照片，问问机构的老师，都是哪年的。这个问题看似随意，其实是在判断机构能否定期给学员提供舞台展示的机会，这对于舞蹈这种舞台艺术来说特别重要，不仅能够增强表现力、舞台感觉、适应观众等，还会让孩子变得更加自信大方，每年能够登台1-2次是一个合格的标准。

9、观察舞蹈教室铺设的地胶下，是地板还是水泥地，在做弹跳动作时，地板比水泥地更能起到缓冲作用，可以保护孩子的膝盖和脚腕。

10、观察舞蹈教室的把杆和镜子是否固定在墙上，小朋友在课间时很容易互相追跑打闹，如果安装的是移动把杆，把杆可能会砸到孩子，几乎每年都有这类事故的新闻报道。

11、观察洗手间地面是不是湿的。很多孩子课间去洗手间时都懒得换鞋，直接穿着舞蹈鞋前往，如果清理不及时，地面有积水，孩子的鞋非常容易湿，也容易滑倒。

12、如果你女儿比较内向胆小，尽量找有孩子的老师。这类老师通常更能发现孩子的小动作代表怎样的需求，比如孩子想去洗手间又不敢说、孩子没听懂又不敢问、孩子衣服穿得不舒服、孩子受了伤或者磨到腿却不敢举手等情况，比较容易被关注到。

13、在考察教师专业度方面，比毕业院校更重要的是继续教育经历。因为舞蹈教学的理念和方法一直不断地在论证和更新，参加过考级培训进修班、舞蹈教学法班、国际大师工作坊等培训的老师，能够掌握最前沿、更科学的训练方法。比如过去专业舞蹈培训惯用的“压脚背”，近些年被证明是错误的训练方法，如果还按老套方法教学，很有可能对孩子造成终身伤害。

14、六岁左右的孩子，在练习基本功时需要教师密切关注，因此每个班有安全上限人数。一位主教和一位助教老师同时在教室的情况下，班内人数最好不要超过15人；如果只有一位主教老师，学员要控制在6人以内，否则比较容易发生教学事故。