其实也不止哲学吧，类似的笑话（无恶意）平时文史哲还有社会学人类学等等社科的朋友聚在一起可以说一大堆。
因为你仔细想想这个事情很离谱啊，为什么不读书不读哲学书根本不知道这个东西干嘛的，你凭什么轻易就“喜欢”了还要以之为业呢？
反正这个事情就这么发生了，根据我后期调查和追问，理由有以下几种：
1、看了哲学科普视频
2、听了某位老师的网课被老师的魅力所折服（感谢老师们做哲普工作）
3、读了某些微妙的（可以看懂的）哲学家写的书（后面细说）
4、喜欢的人学了哲学
5、因为教科书对哲学产生了误解
6、马克思。
还有一些零零碎碎的，类似于“因为哲学系分数比较低能混个文凭”我就不算进去了。
无论什么理由，我没想到事到如今居然每年都要和新生强调不知道多少遍这个事情……
人文社科是要读书的。
人文社科读书是很重要的基本功。
人文社科要多读书，要广泛读也要深入读。
阿伟，你多读点书好不啦。

因为这大半年都在设计试图在毕业之前给后辈们写一本从高中过渡到本科的小指南，所以开始询问新生各种各样的问题。
我的感觉就是：淦啊，现在的年轻人都不读书吗。
不是，我并不是说其他爱好不好（我觉得这完全没有逻辑关系，因为有人用这个攻击过我“年轻人不读书”这个抱怨所以我拿出来提一下）而是说，你都读人文社科了，至少要读点书吧。也不是直接让你去读马克思……或者韦伯涂尔干什么的（他们和现象学比起来也真的不算难），而是说……多少读点儿，市面上有些新书也挺有意思的，历史啊文学什么的，之前不是《低欲望社会》啊房思琪都挺不错的，多少读点儿呢。
你哪怕去借呢，花不了多少时间。（师爷脸）
反正我这个设计大纲改了又改，我本来是想写个论文写作的小册子（因为老师写的那个已经有点旧了，而且学生们可能不太愿意看很正规的语言，所以我想根据做助教批论文的经验改一个更短更新的），后来加了读书的部分，现在又加了讨论的部分，目前定的标题已经变成了《阅读、讨论与论文写作：从高中过渡到本科》……淦，毕业前能不能写完啊。

反正我现在已经“劝读魔怔人”了，随身携带阿德勒的《如何阅读一本书》，逢人就推荐。
有一说一与其搞那些花里胡哨的读书清单名著选读，我希望可以把这本书列入年轻人阅读书目，非常好读，英文也简单，有条件可以读英文版，逻辑清晰，虽然是上世纪七十年代的书，但里面大部分东西今天还可以用，对完全没有读课外书经验的人来说超友好入门，而且属于畅销书，非常好买，电子书都有一堆。
你看，我又开始魔怔了，我现在已经是阅读传X人了。

懂了，这就去读书（）
我对哲学也有一些兴趣，暑假里翻了翻《理想国》，感觉入门时读文学性强一点的哲学类书籍对我比较友好，就又从图书馆里借了《苏菲的世界》

我想读哲学，但三本没有这个专业

诶呀这个贴子本来是开了想说一下平时被问的那些头皮发麻的问题，既然说到读书了可以说一个两者结合的。
我有一个朋友，搞康德的，很牛的那种。造福社会开了一个康德读书会，精读的那种。
贴吧的朋友们可能不知道康德+精读是个什么概念，我这么说吧，这位大佬第一次读书会花了两个小时（实际不止）说了一下康德的一些历史背景和他的主要概念，这个工作做得密度很大又那么清晰是非常非常不容易的，只能说和他同一时期在学校算我运气好。在这个基础上，第二次读书会同样花了大概两个小时，读了《单纯理性限度内的Z教》……的第一版序言第一和第二页，解释了其中的注释。
精读密度很大，难度也非常高，因为它要求对康德的一些术语非常熟悉，一个字一个字地分析和阅读，而康德的序言一直都是很难读的，因为它要包括整本书的内容。有些术语和概念的论述不在这本书里，而是在其他的批判当中，而且这些概念的解读并不是统一的，因此也要求对康德研究领域的争议有一定的概念，并且能够用当代人能懂得语言表达出来。
可以说，他讲课的水平已经比我见过的很多老师要好了。（反正德古这玩意儿我一直没整懂过，他给我四个小时讲懂这么多康德，我只能说可能是我上辈子修来的福报）
好的，头皮略麻的来了。下课（不是）读书会结束之后，一位新生问他：“为什么我读的时候没有读出来这么多东西？”
我朋友：“正常，我都读了七年了。”
他读康德能把书读得脱胶，高强度持续七年专注。为什么提到这个事情，因为读书其实和大家阅读信息会有一定的区别。为什么人文社科将读书称为基本功的原因也在这里，因为读书是需要一步步积累的，你读的范围多广，深度多深，是没有办法去掩饰隐藏假装的。（除非对方觉得无关竟要不追究，比如我导师和我……）它需要耐心、刻苦还有经验与技巧，还需要自由交流和拓展的环境。
时间是会积累的。
很多新生比较让我发麻的一点就是……怎么说呢，你可以说太急功近利吧。总是试图表现出自己读了很多书知道很多人，试图获得更多泛泛而谈的知识和信息，然后就闹出很多让我头皮发麻的笑话。

哈哈哈哈莫名好好笑读书那是必须的，我光入门哲学时都看了不少（虽然现在不学了）这家长属实不会吹牛

顺便眼熟lz，之前的帖子我很喜欢

好的正经说一下那些让我头皮瞬间发麻的事情。
自从上了研究生我基本每个学期都在做助教了，然后我带一门哲院的通识课，还有一门通识选修课，你可以理解为前一个的专业性会比后面高一点，这学期和上学期都带了一门宗教学的专业课。
然后嘛，就是，大概会问问大家是什么基础，调整一下课程难度（加一点补充内容之类的）。虽然默认大家都是没有基础的，但哲学很烦的一点就是高中知识完全和大学脱节（不说它totally nonsense都是十分客气了），而且这两年大家也知道，高中哲学的内容变动比较大，总之我们会稍微问一下，比如“除了高中教科书还看过什么哲学书呀？”之类的。
好了，我要开始列“哲学系的学生最害怕非专业人士跟他说读过的哲学家”了。
1、尼采
2、叔本华
3、加缪
4、萨特
5、海德格尔
如果你遇上一个哲学系的学生，保险起见，千万不要脱口而出说“我读过”以上五个人的作品，先看看有多少人中招的……理由我后面慢慢说。

读了很多书，自己也有兴趣，但是因为自身原因没能在学文史哲相关的专业

更了求踹

我以后想选哲学，马一下

感觉楼主好专业啊先码住
顺便问一问，读过《哲学的故事》以后对哲学挺感兴趣的，想要作为业余爱好者系统性自学一下哲学，可以推荐一个书单吗