张素芳老师与初中组理综组教师们观摩了化学课堂。第一节,九(1)班,丁瑞华老师执教了第四单元课时4《化合价》。第二节,九(2)班,梁海壮老师执教了《化合价》复习课。
在研修学习中,张素芳老师对化学课作了非常全面又细致的点评,表扬了课堂亮点,并给出了非常实用的建议。张老师在培训环节指出,提高学习效果从落实“双主”任务开始。
每一堂课要让学生明确学习目标并完成目标任务;规范化学术语,化合价是指元素的化合价,且化合价一定要指明正几价或负几价,“正”“负”不能省去;尽量做到以学生为主体,少讲、精讲、多练,多走动了解学生学情;多进行分组讨论学习,以学生学会为主要目的,活跃课堂氛围。
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在研修学习中,张素芳老师对化学课作了非常全面又细致的点评,表扬了课堂亮点,并给出了非常实用的建议。张老师在培训环节指出,提高学习效果从落实“双主”任务开始。
每一堂课要让学生明确学习目标并完成目标任务;规范化学术语,化合价是指元素的化合价,且化合价一定要指明正几价或负几价,“正”“负”不能省去;尽量做到以学生为主体,少讲、精讲、多练,多走动了解学生学情;多进行分组讨论学习,以学生学会为主要目的,活跃课堂氛围。
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