艺术史
分享人：美龄学姐Sylvia
斩获哈佛艺术史博士全奖offer
博士项目
Ph. D. in History of Art + Architecture,
Harvard University (6 years with fellowship)
研究方向
中世纪中亚城市与宗教建筑史（Islamic Art）
学术背景
英国 伦敦⼤学亚⾮学院
伊斯兰艺术史与考古专业硕⼠
美国宾州 布林莫尔学院
艺术史专业硕⼠
艺术史与艺术双专业荣誉学⼠
埃及 开罗美国⼤学
学习阿拉伯语与伊斯兰艺术史课程
分享内容节选
“相比于美术馆、博物馆，我更喜欢深度旅行，换不同的城市，不同的国家，尽可能的比较深入的去理解一些我所不熟悉的文化和艺术。
这些不同的文化和艺术，不仅仅是美的，也是非常有趣的，可能像思想游戏一样的，带给我很多启发。
申请博士项目更像是相亲，只要一个，今年还不一定能相中，可能明年或后年再接着来，所以申请博士其实概率非常小。
相对来说，申请博士和硕士要看的点是不一样的，而且要审核的东西会更多。申请博士你要对以后的研究方向有一个清晰的认知，已经拥有了什么条件？如何开展进一步的研究？都要想清楚。”
读博意味着要做纯学术研究，以后要做老师，即使不做老师，还是会涉及一个比较深入的研究性质的工作。
第一个原因，选择读博，首先我对读博这件事本身是感兴趣的，我劝大家不要轻易选择考博，真的要反复问一下自己为什么想要读博？是否真的感兴趣。
第二个原因，我一直很想做自己的研究，心里有一些问题和困惑，我想要通过做研究获得解答，是要有这种求知欲的。
比如说，我本科研究的是中国当代七八十年代一些艺术家的东西，是因为，我从高中起就特别想了解我父母他们那一代人的青春时期是什么样子的？抱着这个好奇心，先了解了一些社会层面，历史层面的东西，再缩小到一个艺术史的领域。
再比如说，我的博士、硕士和本科的研究方向都是以宗教艺术为主，尤其是伊斯兰建筑史。之所以研究这个方向，也是来源于我长久以来心里的问题：宗教是什么？

艺术史/东亚研究
分享人：美龄学姐Ruo
个人背景
本科背景：北大-艺术史论
申请方向：艺术史/东亚研究
Offer战绩
芝加哥大学
苏富比艺术学院
伦敦大学亚非学院
分享内容节选
我和艺术之间的牵绊，可能要追溯到小时候了。受到母亲学音乐的影响，我从小耳濡目染，在别的孩子都很排斥琴棋书画的那个年纪，我对这些产生了浓厚的兴趣。
高二的时候，我参加了北大的夏令营，上了几节艺术史论相关的课程之后，我发现，这就是我想学的东西。这次夏令营的经历，让我获得了加分，也为我后来进入北大学习艺术史埋下伏笔。
进入大学之后，我开始认识了一些志同道合的朋友。然而，我发现，大多学艺术史专业的朋友都是在英美国家留学。
对这个学科有更深的了解之后，我意识到，虽然中国有艺术史传统，但是成为学科的时间相对晚，这方面的文化还是英美国家比较源远流长。
因此，我从大一的时候就决定要出国了，也开始在网上留意各大留学机构的信息。有一次，我偶然搜到了一篇美龄学姐的经验文章，看了之后觉得挺靠谱的，于是跟美龄的老师约了线下的见面。
就因为这次拜访，她们大量的好战绩就像一颗定心丸，而面对面的认识让我确认她们是有能力、有温度和我开心合作的人儿们。
整个留学申请的过程中，一个个情绪跌宕的关口；一个个焦虑抓狂的瞬间；一个个孤独迷茫的时刻，美龄都在旁边，给予我暖意和帮助。
我一直认为，申请不是目的。留学去到哪里，和你成为什么样的人，是完完全全两件事情。而后者，显然更重要一些。自我成长最快的路径不一定跟申请有关，重合度比较高的就是找实习。

交互设计
分享人：美龄学姐Sue
个人经历
现任职于Quora 担任产品设计师
硕士：纽约大学 - 交互设计（ITP）
本科：北京大学 - 地球科学和计算机
OFFER战绩
康奈尔大学- 信息科学
纽约大学-交互设计（ITP）
密歇根大学-人机交互
印第安纳大学伯明顿- 人机交互
分享内容
我从大一开始就在北京大学虚拟仿真实验中心做实习项目，一共做了2~3个项目，主要是关于增强现实、虚拟现实和创意编程的。
17年大三暑假，去了为期两周的Jiang China暑期Design Jam，相当于设计夏令营，主要做服务设计。这个暑假我还去了美国罗德岛设计学院暑期学校，做的是工业设计。
最后在申请之前，我大四在北京有一段Face++产品经理实习，做人工智能、人脸识别相关的产品。我觉得我的项目经历跟设计的关系比较小，跟计算机的关系比较大。
我当时申请的三维是GPA3.5+，TOEFL110+，GRE330+，其中我觉得要着重提一下的是语言成绩。
我当时申请的时候TOEFL最高是110+，口语没有达到26分的标准。26是很多人机交互设计项目都会要求的一道线，比如CMU最有名的HCI项目要求TOEFL4项成绩都必须达到26，我因为口语没有达到26分，就会被卡住，受到了局限。
GRE在人机交互设计的申请中，并不是每一个项目都要求，像我最后被录取的ITP项目就没有要求GRE成绩，因为当时我申请的一些其他学校要求GRE，所以我也有去考GRE。
总体来说，我觉得一些老牌的人机交互项目更看重三维成绩，要求三维没有短板。我虽然总成绩达到了，但口语是我当时申请的一个短板，大家如果想申请竞争非常激烈的人机交互项目，TOEFL口语一定要达到26分。

策展
分享人：美龄导师Cheryl
个人经历
伦敦某科技媒体公司
Video Content Producer
曾合作策划英国国家剧院档案室展览；
切尔西艺术空间(Chelsea Space)诸多群展
学术背景
硕士毕业于伦敦艺术大学策展与收藏专业；
苏富比艺术学院艺术经济专业；
本科毕业于中央美术学院艺术史专业
分享内容
课程实践的重点在筹办展览。一共三学期，每个学期需要办1-2个展，每个展览都分成小组在不同的空间中进行。
课程一共提供4个空间，每个空间都赋予了特定的意义，锻炼学生在不同空间的作用下，如何办一个符合环境的展览。展览的性质会根据空间而变化，但主题与内容不受限。
比如一空间是一个假想的展览空间，自己选择一间现存的美术馆和博物馆，根据其空间而设计，可用平面图或模型来展示。颇为重要的展览是在切尔西学院的Chelsea Space画廊，与现实的艺术家合作进行策划。
最后的毕业展则由全班一起完成。实践的课程中涉及展览的策划，主题的拟定，作品的筛选，场馆的布展，海报的设计，嘉宾的邀请及最后的开幕式。
每一次的展览都会举行一个正式的开幕式，可邀请社会各界来参观。
我们有比其他专业更多机会与伦敦知名的美术馆，画廊的策展人或负责人交流。英国泰特美术馆步行3分钟的距离也让我们在午休和放学后可以去闲逛。每个展览的开幕式隆重且热闹。
老师们都是在英国艺术圈或大或小的人物。他们会邀请各界的艺术家和学者来Chelsea Space参观。这样的社交场合帮助我们打开英国艺术市场，结交更多的艺术家，了解展览的运作。
因为每个展览都需要我们自主完成，小到海报的设计、主题的撰写和理论的调研；大到遍布伦敦租电视机，联系艺术家，装置作品，刷墙打孔，印刷装裱等等全需要自行解决。

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