这个故事在开始前想说一下关于题目，本来看到这个话题，想着献丑写一写。后来思考了一下，觉得这个也可以当做一个题目…那就…
《献丑了》
课上，学习《一个豆荚里的五粒豆》，师生互动阶段。
“同学们，我们要学会围绕课文，从不同的角度提出自己的疑问，大胆地将自己的疑问说出来，可以暂时忽略这个问题是不是能解决。”一位年轻教师在讲台上给孩子们说着，很平淡。
台下的一双双澄澈的眼睛注视着这位老师，整个气氛凝固了一般。
“这样吧，你们看看能不能围绕课文提出一个能难倒老师的问题？”年轻教师似乎并没有因为刚才的情境而感到不知所措，而是转念向孩子们“发起挑战”。
台下一阵躁动，躁动中一位同学站起身问道：“老师，这篇课文当中的小姑娘叫什么名字？”
“小姑娘叫啥名？这个问题…属实难倒我了…叫什么名？”年轻教师忍不住笑了，嘴里低声念叨着。
台下笑作一团，拍案的，捧腹的，前仰后合…