说到复读,家长和孩子们最关心的就是复读一年的提分问题了,毕竟选择复读的肯定都是希望能够通过这一年时间考上一所好大学,但是抛开其他因素,单独来谈复读一年的提分空间,这个问题本身意义不大。下面,武汉国华高考复读学校来跟大家探讨下什么样的人适合高三复读。

复读这一年成效如何,所选择的学校师资管理很重要。经验丰富的教师、成熟且完善的管理体系,本身就为学生提供了一个好的学习环境。学生在这样的环境中,能够获得更好的教育资源,学习起来自然也就更高效了。
但是同样的环境,复读一年的提分成果也存在不同,有人能通过一年的时间提高一两百分,也同样有人复读一年效果没有那么明显的。
网上太多关于复读一年逆袭成黑马成功考上名校的帖子,所以很多人在做出复读这个决定的时候会下意识的把自己代入其中,认为自己只要复读一年也能成功逆袭成为最终的那匹黑马。
可是复读从来不是一件轻松的事情,也不是一件光靠脑子想想就能成功的事情,每一个取得成功的人都是用无数汗水和泪水换来的,也并不是所有人都适合复读。
在做出复读这一决定时,不要盲目冲动,无论是考生还是家长都要结合自身情况理性做出判断。导致高考成绩不理想的原因是多方面的,每个人的情况也都不尽相同。
无论是因为何种原因做出复读这一决定的,想要在复读这一年取得不错的成绩都需要满足以下几种条件:
一、有强烈的复读愿望
学习是自己的事,好的师资条件、成熟完善的管理模式这些很重要,但归根结底都是外部条件,再好的外部条件都不可能直接代替学生自己来学习。所以想要通过一年的复读取得不错的成绩,首先就需要学生自己有强烈的复读愿望,希望通过复读来改变自己的人生。如果学生本人并不愿意,只是在父母的压力下勉强做出复读这一决定,那复读一年的效果自然是有限的。
二、有清楚的复读目标
所谓清楚的复读目标包括两个方面:一方面是指你要考哪一个层次的院校和专业;二是你的实力距离这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值远超过自己能力范围,复读这一年会给自己带来过大压力同样不会取得太好的效果,也难以达到自己的预期目标。
三、有明确的复读原因
想要复读首先要进行自我剖析,清楚自己高考失利的原因是什么。高考失利的原因是多方面的,每个人的情况又都不尽相同,有的是因为基础知识不扎实、或者偏科太严重。有的是因为缺乏好的学习环境,再加上自己自制力有限导致学习效率低下,也有的是考场临场发挥心态出现问题导致高考失利。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我解剖、自我分析的过程就是看病、诊断的过程,而复读就是治病的过程,只有诊断正确,在治疗过程中才能对症下药。
四、有坚定的复读毅力
高考是一场全方位的考察,所考验的内容从来都不只是书本上的内容。国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是一次心理的考试。 高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。

复读这一年成效如何,所选择的学校师资管理很重要。经验丰富的教师、成熟且完善的管理体系,本身就为学生提供了一个好的学习环境。学生在这样的环境中,能够获得更好的教育资源,学习起来自然也就更高效了。
但是同样的环境,复读一年的提分成果也存在不同,有人能通过一年的时间提高一两百分,也同样有人复读一年效果没有那么明显的。
网上太多关于复读一年逆袭成黑马成功考上名校的帖子,所以很多人在做出复读这个决定的时候会下意识的把自己代入其中,认为自己只要复读一年也能成功逆袭成为最终的那匹黑马。
可是复读从来不是一件轻松的事情,也不是一件光靠脑子想想就能成功的事情,每一个取得成功的人都是用无数汗水和泪水换来的,也并不是所有人都适合复读。
在做出复读这一决定时,不要盲目冲动,无论是考生还是家长都要结合自身情况理性做出判断。导致高考成绩不理想的原因是多方面的,每个人的情况也都不尽相同。
无论是因为何种原因做出复读这一决定的,想要在复读这一年取得不错的成绩都需要满足以下几种条件:
一、有强烈的复读愿望
学习是自己的事,好的师资条件、成熟完善的管理模式这些很重要,但归根结底都是外部条件,再好的外部条件都不可能直接代替学生自己来学习。所以想要通过一年的复读取得不错的成绩,首先就需要学生自己有强烈的复读愿望,希望通过复读来改变自己的人生。如果学生本人并不愿意,只是在父母的压力下勉强做出复读这一决定,那复读一年的效果自然是有限的。
二、有清楚的复读目标
所谓清楚的复读目标包括两个方面:一方面是指你要考哪一个层次的院校和专业;二是你的实力距离这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值远超过自己能力范围,复读这一年会给自己带来过大压力同样不会取得太好的效果,也难以达到自己的预期目标。
三、有明确的复读原因
想要复读首先要进行自我剖析,清楚自己高考失利的原因是什么。高考失利的原因是多方面的,每个人的情况又都不尽相同,有的是因为基础知识不扎实、或者偏科太严重。有的是因为缺乏好的学习环境,再加上自己自制力有限导致学习效率低下,也有的是考场临场发挥心态出现问题导致高考失利。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我解剖、自我分析的过程就是看病、诊断的过程,而复读就是治病的过程,只有诊断正确,在治疗过程中才能对症下药。
四、有坚定的复读毅力
高考是一场全方位的考察,所考验的内容从来都不只是书本上的内容。国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是一次心理的考试。 高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。