关于双学位和辅修对于时间性价比的辩论

1.首先我们要理解概念，辅修和双学位所收获的是什么，分别为：专业结业证和第二学士学位证书。
但从所谓含金量上看，明显双学位更胜一筹

2.能学的专业，一般情况下，你是理工科，都不会让你再学一门理工科，而是选择一门偏文科的科目(例如经管等)，你真的需要吗?

3.其实修什么都不重要，我们接下来进入正题——你的目标以及时间分配

4.大学虽然四年，除了学习你要吃喝玩乐吧，有机会你甚至要谈一场轰轰烈烈的恋爱。
可以说，大学时间多，但是事情也多，很多人说一般人只能在学习，学生工作，恋爱等等中选两到三个，为什么呢
因为普遍人们对于时间的利用能力是极差的，下一楼举几个例子

5.你真的在"努力"的利用"好"时间吗
从小学到高中，很简单，根据家庭和社会的指引，看似你在自己利用自己的时间，实际上大多数都是你接受了一个局的设定规则来行动，并不是完全出自自我思考
所以在时间说多又多说少也少的大学，一定要学会自我把控时间投资
以下举个例子：
案例一
①我定下了我的目标，成为顶尖计算机程序员，这需要我大量的时间投入学习和实操
②在朋友的怂恿下，加上一时觉得双学位/辅修，能更加展现自我实力，于是我报名了
③因为双学位的加入，本来我一天8h学习计算机，现在变成了4h学习计算机，4h学习了双学位/辅修(啊!我每天还是很努力学习了8h)
分析：
实际实践部分脱离目标，达成目标所做的无用功增加，为什么这么说呢?
首先，我的目标是成为顶级计算机程序员是吧，但是现在因为双学位/辅修分担了我原本的时间，我计算机能力的上限就因为时间被大大削减了，我上限弱了，怎么和其他专攻计算机的人竞争?
其次，双学位与计算机的双重学习，考试压力，理科和文科综合的思考，让你压力倍增，这很可能影响你的睡眠，甚至你需要透支时间去减少你的休息娱乐时间，那么你放松压力的能力变弱了，长久以来压力持续上升，那么是不是会影响你的效率，你的8h已经不是8h了

那张纸是废纸吗

6.目标!
从上边的案例你应该要抓住基层，也就是你的目标，没有目标从何规划，从何分配时间
你可以做目标外的很多事，因为人需要综合的能力，但是你需要自我衡量投入时间与自我收获是否符合你的需要

7.很多人看到这里肯定会想，那难道我都做好不行吗
我的回答是：行，很行
如果你达到了你的目标，而且还超额完成了对自我有利的其他事，那么你已经远超一般人了
举个实际的例子，我的辅导员王金行：
大学时：双学位，crt车队队长，民兵连教官，成绩优异，直接保研
研究生：研二直接论文发完(能毕业了)，剩下都在自我提升

8.还是推荐一个up主(没有废话)
有心者好好学习一下，会有不少收获

这篇就结束了，有缘人能看到

亚达哟

中肯的，其实多学一点东西没什么错，主要就是看你的目标是什么，还有你自身的能力

一般人一天就6到8小时效率高，不用太在意短时间的效率，要看总体的效率。可不要为了一件事狂学两三天，完事之后又不学了，重要的是坚持，

谢谢学长