我从九十年代就开始看《卫斯理》系列，第一部小说是《地图》，从此被深深吸引。《卫斯理》系列我全部看过一部不漏！
港台甚至新加坡也拍过很多《卫斯理》系列电视剧以及电影，但没有一部能拍出精髓来，显然，编剧和导演们并没有能抓住作者的底蕴！
而后听广播剧，说书，也是参次不齐，有的就是照原文念，有的甚至是机器人念书，让人很失望！
直到有一次，听到大力老师的书《卫斯理》系列，惊为天人！大力老师的书，是我接触过所有《卫斯理》系列，包括影视作品、说书作品中，最最能抓住小说神韵的艺术作品！
我举个例子，大家都知道卫斯理系列小说是以第一人称来记叙的个人自述式的小说，很多说书人在说书时也采用了第一人称叙述，这就显得很不专业。说书就是讲故事，而且主人公是传奇人物，你说书人当然该从说书人的角度来表演！这点，大力老师就很优秀！大力老师还是把主角用第三人称来演说的，很自然也不违和。
另外，说书不是朗读原文，说书有一个重要的艺术形态，就是要融入自己讲解，要让听众跟着你的思路转。就好比单田芳老先生，他的书就会加入很多他自己的见解，有时有会对一个典故加以解释，让听众身临其境——举个例子，讲到三国魏将徐晃，老先生说，徐晃什么人啊，五子良将之一，曹操称他有“周亚夫之风”，所以，听众朋友们，他能击败关羽，也是实力使然，徐晃确实一代名将……
说书，是一门艺术，说书人不能照着书念，你必须上通天文下通地理，经史子集无一不晓，大力老师正是这样一位优秀的艺术表演者。而倪匡先生的特点，恰恰也是所知甚多，各种杂学典故知识非常全面，读《卫斯理》，除了情节曲折以及各种脑洞大开的幻想，其中国各朝各代的名人典故、名胜古迹、传说神话、传统文化，这些东西很多很多！大力老师的知识底蕴，刚好能抓住《卫斯理》系列小说的这个精髓，并在小说原文基础上，还能引申出更多有趣的人和事，可以说是非常成功的演艺创作！而有的地方，原著上写的还不够“爽”的地方，大力老师甚至可以在不失灵魂的基础上加以升华，这点简直绝了！
最后再腔调一下，大力老师所说的《卫斯理》系列，时至今日，依旧是我看过听过最棒的《卫斯理》故事加工作品，包括影视剧和广播剧！
希望大力老师能把全套《卫斯理》一百多部作品都说全了，那也是一个不朽的成绩，因为以前就有个说法，如果有人能看过所有《卫斯理》作品，那就很厉害——试想，如果有位评书艺术家，可以说全《卫斯理》系列故事，那是多么令人膜拜啊！