“3+2” 是职业高中教育的一种培训模式。这个模式将学生的教育过程分为两个阶段：前三年为基础教育阶段，后两年为职业技能培训阶段。这种教育模式旨在更好地将职业教育与实际工作需求相结合，提高学生的就业竞争力。
在“3+2”模式下，学生在前三年的基础教育阶段学习普通高中课程，掌握基本的文化知识。这个阶段包括语文、数学、英语等基础学科，同时也包括一些职业技能课程，让学生对所学专业有一个初步了解。
在后两年的职业技能培训阶段，学生将主要集中在自己选择的专业领域进行深入学习和实践操作。这个阶段的课程通常包括实操训练、实习实践、技能竞赛等内容，旨在培养学生具备实际操作能力和技能。在完成这两年的职业技能培训后，学生将获得相应的职业资格证书。
总之，“3+2”模式为学生提供了一种在职业教育中实现全面发展的途径，使他们在完成基础教育的同时，能够掌握实际工作中所需的专业技能。
