每年高考结束后,都会有一些学生因为考的不理想,或是没有被心仪的大学录取而选择复读。那么,复读可以提高多少分呢?
1、考生复读一年究竟提高多少分,这个没有谁可以给出准确的答案,提高分数的多少和很多因素都有关系。像是复读学校的教学质量、考生成绩高低、努力程度和学习方法都有关系。
一般情况下,高考过一本线的学生分数可能只会提高30-50分,而300-400分的学生,复读一年可能会提高100-150分以上。这是因为分数越高的学生提高起来就越困难,毕竟他们的提升空间已经很有限了。
2、复读一年会比高三还要累,最重要的是心理的压力会很大,因为复读生往往已经经历一次高考失败了。所以复读生在学习的时候,不能只顾着埋头学习,提高学习效率才是正道。
另外考生的学习潜力也是制约成绩提高的一大因素,虽然有很多人认为复读生的成绩提高多少和平时的成绩有很大的关系,但是最主要的还是要看考生的学习潜力。
所谓的潜力就是指考生的基础知识的掌握和学习能力、学习习惯等方面的综合。一般成绩中等,平时学习比较轻松的学生复读后成绩会提高的比较多。
3、复读也是需要有基础的,一般情况下,复读适合比较贴近分数线的人,像是二本考一本,或是300、400考二本。如果复读生的基础很差,那么复读后考上好大学的难度也是很大的。
另外高考中分数越高的考生,在复读后提高的分数可能就会越少,相反高考中分数越低的孩子,在复读后提高分数的就会越高。
成都美博教育复读中心,对高中各科课程进行复习、查漏补缺、有性提分、有的放矢教学,强化辅导,辅助学生式记忆,改变以往的机械化记忆,并且,成都美博教育在长期教学实践的基础上,针对复读孩子:心理压力大、基础知识差、学习能力弱、习惯差等特点,针对性规划及教学,同时在教学团队在不断强调:讲得精彩、测得准确、补得有效,再度夯实复读学子的学习基础及学习成绩。
高考复读班课程安排:
招收对象:复读生
开设科目:语文、数学、英语、化学、生物、物理、地理、历史、政治、心理疏导
师资配备:学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师
上课地点:成都市武侯、青羊、锦江、高新、成华等多校区(外地复读生可提供住宿)
1、考生复读一年究竟提高多少分,这个没有谁可以给出准确的答案,提高分数的多少和很多因素都有关系。像是复读学校的教学质量、考生成绩高低、努力程度和学习方法都有关系。
一般情况下,高考过一本线的学生分数可能只会提高30-50分,而300-400分的学生,复读一年可能会提高100-150分以上。这是因为分数越高的学生提高起来就越困难,毕竟他们的提升空间已经很有限了。
2、复读一年会比高三还要累,最重要的是心理的压力会很大,因为复读生往往已经经历一次高考失败了。所以复读生在学习的时候,不能只顾着埋头学习,提高学习效率才是正道。
另外考生的学习潜力也是制约成绩提高的一大因素,虽然有很多人认为复读生的成绩提高多少和平时的成绩有很大的关系,但是最主要的还是要看考生的学习潜力。
所谓的潜力就是指考生的基础知识的掌握和学习能力、学习习惯等方面的综合。一般成绩中等,平时学习比较轻松的学生复读后成绩会提高的比较多。
3、复读也是需要有基础的,一般情况下,复读适合比较贴近分数线的人,像是二本考一本,或是300、400考二本。如果复读生的基础很差,那么复读后考上好大学的难度也是很大的。
另外高考中分数越高的考生,在复读后提高的分数可能就会越少,相反高考中分数越低的孩子,在复读后提高分数的就会越高。
成都美博教育复读中心,对高中各科课程进行复习、查漏补缺、有性提分、有的放矢教学,强化辅导,辅助学生式记忆,改变以往的机械化记忆,并且,成都美博教育在长期教学实践的基础上,针对复读孩子:心理压力大、基础知识差、学习能力弱、习惯差等特点,针对性规划及教学,同时在教学团队在不断强调:讲得精彩、测得准确、补得有效,再度夯实复读学子的学习基础及学习成绩。
高考复读班课程安排:
招收对象:复读生
开设科目:语文、数学、英语、化学、生物、物理、地理、历史、政治、心理疏导
师资配备:学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师
上课地点:成都市武侯、青羊、锦江、高新、成华等多校区(外地复读生可提供住宿)