🍀一个人遇到好老师便是一生的幸运,在北大青鸟昆明校区就有这样一位好讲师。
他有些“痞气”,校区学员都称他为“罗哥”;他有一些“事儿”,课程结束,总是追问学员课堂知识哪些没听懂,他还有些“倔强”,他坚定地认为,在北大青鸟,无论学员基础如何,只要肯下功夫,就一定能够学有所成。正是源于这份倔强,他把自己学历并不高的堂弟培养成了一名优秀的IT程序员,也是因为这份倔强,他不曾放弃班里的每一个学员……
🍀坚守初心,北大青鸟讲师用行动为学员点亮前程
罗老师回顾自己当初从高校毕业后,从一名技术小白到项目负责人一路走来异常艰辛。他觉得如果当初报名参加IT培训机构,之后遇到一名好老师能够带他一程,或许他会成长的更快,能够更早地给家人提供好的生活环境。怀着帮助更多的IT小白更快成长的初衷,2016年罗老师加入了北大青鸟昆明校区。
在讲师的岗位上,罗老师收获了北大青鸟同事与学员的一致好评,这源于他对教学的责任心与爱心。严格对待每一节课,且站在学员角度制定教学方法,让学员既能学到硬核技术,也能感受到讲师的用心。针对HTML5大前端三个阶段的学习,罗老师总结了每个时期学员的特有心态,并对应实施了不同的教学方式。
如第一阶段,学员刚来到校区,对讲师的授课能力带有质疑,这时候要以专业的技能与扎实的理论基础让学员心服口服;进入第二阶段,这部分内容特别繁多杂乱,要帮助学员总结学习重点和做好复习计划;到了第三阶段,除了评估学员的技术能力,也要结合市场前沿技术的需求引导学员不断精进,让学员在后续就业中更具竞争力。
🍀坚持做学者型讲师,与北大青鸟学员一起成长
IT技术更新迭代速度很快,一名合格的IT培训讲师,即使不再从事一线开发工作,也需要不断地提高自身的技术,学习行业最新的技术知识,才能保证自己的课程跟得上时代的发展。成为业务精湛、学员喜爱的高素质讲师,是每一位北大青鸟讲师的奋斗目标。
罗老师虽长期工作在教学一线,这些年依然时刻不忘坚持以技术为核心,学习最前沿的技术与理论,创新教学方法,关注每个学员的学习情况。让学员能够学有所思、学有所获,保证他们学到的知识都能在工作时应用得到。在从事IT培训之后,罗老师觉得最能实现自我价值的地方就是“通过教学改变学员的命运轨迹”,这让他对讲师这个职位从内心深处认可,也是他甘愿挥洒汗水的原因。
他有些“痞气”,校区学员都称他为“罗哥”;他有一些“事儿”,课程结束,总是追问学员课堂知识哪些没听懂,他还有些“倔强”,他坚定地认为,在北大青鸟,无论学员基础如何,只要肯下功夫,就一定能够学有所成。正是源于这份倔强,他把自己学历并不高的堂弟培养成了一名优秀的IT程序员,也是因为这份倔强,他不曾放弃班里的每一个学员……
🍀坚守初心,北大青鸟讲师用行动为学员点亮前程
罗老师回顾自己当初从高校毕业后,从一名技术小白到项目负责人一路走来异常艰辛。他觉得如果当初报名参加IT培训机构,之后遇到一名好老师能够带他一程,或许他会成长的更快,能够更早地给家人提供好的生活环境。怀着帮助更多的IT小白更快成长的初衷,2016年罗老师加入了北大青鸟昆明校区。
在讲师的岗位上,罗老师收获了北大青鸟同事与学员的一致好评,这源于他对教学的责任心与爱心。严格对待每一节课,且站在学员角度制定教学方法,让学员既能学到硬核技术,也能感受到讲师的用心。针对HTML5大前端三个阶段的学习,罗老师总结了每个时期学员的特有心态,并对应实施了不同的教学方式。
如第一阶段,学员刚来到校区,对讲师的授课能力带有质疑,这时候要以专业的技能与扎实的理论基础让学员心服口服;进入第二阶段,这部分内容特别繁多杂乱,要帮助学员总结学习重点和做好复习计划;到了第三阶段,除了评估学员的技术能力,也要结合市场前沿技术的需求引导学员不断精进,让学员在后续就业中更具竞争力。
🍀坚持做学者型讲师,与北大青鸟学员一起成长
IT技术更新迭代速度很快,一名合格的IT培训讲师,即使不再从事一线开发工作,也需要不断地提高自身的技术,学习行业最新的技术知识,才能保证自己的课程跟得上时代的发展。成为业务精湛、学员喜爱的高素质讲师,是每一位北大青鸟讲师的奋斗目标。
罗老师虽长期工作在教学一线,这些年依然时刻不忘坚持以技术为核心,学习最前沿的技术与理论,创新教学方法,关注每个学员的学习情况。让学员能够学有所思、学有所获,保证他们学到的知识都能在工作时应用得到。在从事IT培训之后,罗老师觉得最能实现自我价值的地方就是“通过教学改变学员的命运轨迹”,这让他对讲师这个职位从内心深处认可,也是他甘愿挥洒汗水的原因。