完了完了！重贴那么多，15，16，18楼请忽视，继续
经过了一个阶段后，同学们也不像一开始一样议论我们吵架了，习惯了我们叫对方“工藤同学”“毛利同学”。我们也遵守了只由我一人制定的交换条件。他不再草草回复我的问题，我也数学成绩越来越好。有时甚至会出现这样的情况：
“唉，这道题，我不知道该怎么添辅助线。其实，我知道在中点这里加一条中位线是这种题的常用解法，但是无论怎么延长都无法和EF这条线联系。所以应该还要再添一根……”
“我知道了，应该是把EF平移吧……我见过这种题，但是接下来怎么解我就不知道了，毛利同学你怎么做初中的几何？太超前了吧。还是添线题。”
“哇，接下来的我知道！把角度转换一下，再用一次中位线的性质，然后同位角相等，内错角相等……这样，就好了。我很喜欢几何，很有趣的，工藤同学你要不要试一下，（拿出一本奥数书）看你应该也作过一些。”
“毛利同学你真是越来越厉害了，数学我也要加油了，否则要被你赶超了。”
“呵呵，没什么，我将来物理肯定比不上工藤同学，你简直就是物理万事通，现在就知道那么多物理知识，到时候肯定答满分，谁让你是这种专业的。”
这是在我五年级迷上几何的时候。那时我已经和他的数学成绩差不多了，他做不出的题我有时也能做出来，再也不是单方面的请教了。
说来，他的英语也成功在一个月后就到了90，我为这个可是费尽脑精，花了好多时间想办法，最终，最有效的办法是：他看侦探节目的时候让他在他的卫星电视上看英文版的，他也特别配合计划（和我吵就没法看了，会漏掉节目中的细节），小学五年级时他都可以和我一样每次保证95了。
经过了一个阶段后，同学们也不像一开始一样议论我们吵架了，习惯了我们叫对方“工藤同学”“毛利同学”。我们也遵守了只由我一人制定的交换条件。他不再草草回复我的问题，我也数学成绩越来越好。有时甚至会出现这样的情况：
“唉，这道题，我不知道该怎么添辅助线。其实，我知道在中点这里加一条中位线是这种题的常用解法，但是无论怎么延长都无法和EF这条线联系。所以应该还要再添一根……”
“我知道了，应该是把EF平移吧……我见过这种题，但是接下来怎么解我就不知道了，毛利同学你怎么做初中的几何？太超前了吧。还是添线题。”
“哇，接下来的我知道！把角度转换一下，再用一次中位线的性质，然后同位角相等，内错角相等……这样，就好了。我很喜欢几何，很有趣的，工藤同学你要不要试一下，（拿出一本奥数书）看你应该也作过一些。”
“毛利同学你真是越来越厉害了，数学我也要加油了，否则要被你赶超了。”
“呵呵，没什么，我将来物理肯定比不上工藤同学，你简直就是物理万事通，现在就知道那么多物理知识，到时候肯定答满分，谁让你是这种专业的。”
这是在我五年级迷上几何的时候。那时我已经和他的数学成绩差不多了，他做不出的题我有时也能做出来，再也不是单方面的请教了。
说来，他的英语也成功在一个月后就到了90，我为这个可是费尽脑精，花了好多时间想办法，最终，最有效的办法是：他看侦探节目的时候让他在他的卫星电视上看英文版的，他也特别配合计划（和我吵就没法看了，会漏掉节目中的细节），小学五年级时他都可以和我一样每次保证95了。
