新旧GRE考哪个?是否可以选择保分?
老师gmat66666告诉你:
距离9月22日GRE改革后的首场考试还有一个多月的时间,相信不少有申请研究生项目打算的同学们已在密切观望改革后的考试发生了怎样的变化。想知道新版和旧版GRE考哪个?
距离改革后的GRE开考剩下一个多月的时间,您可以介绍一下目前GRE考试和9月改革之后的考试对于考生来说最大的不同体现在哪些方面吗?
认为GRE的改革对考生来说整体上是有帮助的吗?您和您的学生对改革整体的反馈是怎样的?
对于这个问题,我们需要辩证地来看。我认为存在两个维度:对于大部分考生来说,在考试体验上是会变轻松的。过去考试时间长,有些考生表示精力很难集中。包括在模考和日常练习的时候,他们表示考试的高强度会影响自己的发挥。对于这类考生来说,GRE的改革对他们是有利的。
但是从另一个维度来看,对于对写作分数要求比较高的考生来说,改革后的GRE可能会相比之前变难。这是因为新版的GRE取消了分析性写作部分的“Analyze an Argument”题型,这类题型在一些考生看来是相对更好拿分的。如果考生对写作要求比较高,或者是计划申请文科专业,那就需要更加重视改革后的GRE写作部分。
新版GRE还可能影响的第二类考生是那些基础较好,但容易粗心和马虎的同学。改革后的GRE总分不变,但每一部分的题目数量减少了。之前考40道题,现在考27道题,对应题目的分值便会上升。这也就意味着改革之后的GRE如果因为马虎答错一两道题,考生最后的分数可能就不如之前高。
对于您提到的基础较好,但容易粗心大意的考生,在备考和参加考试时,您有什么建议给到他们?
从ETS提供的官方数据(GRE Snapshot Report)可以看出,数量推理是中国考生普遍能够拿到高分的部分(Quantitative平均分165.9分),而文字推理部分分数相对没有那么高(Verbal平均分153.4分)。对于数量推理,大部分理工科或者说大部分中国考生的目标都是要尽可能拿到满分。这里就涉及到数量推理部分提分的两个维度。第一个是知识点,如果数学基础知识点没有掌握牢固,考生的数量推理分数可能在160分左右,甚至达不到160分。但是更多的中国考生是另一种情况,知识点没问题,能做对题但是可能会粗心马虎,容易掉到文字陷阱和在易错点难题上丢分,这也会导致比较难拿到满分。
如何解决这类问题?我想提醒大家的是不要轻视GRE的数量推理部分,在备考期间认真对待,尤其是多刷题,重点准备难点和易错点。国内考生文字推理部分的分数基本上都集中在一个分数段,拿到145-155分是比较普遍的。如果数量推理部分没有考好就比较影响成绩。
对于改革后的GRE写作“Analyze an Issue”部分,您有什么备考建议?
根据我过往的教学经验来看,“Analyze an Issue”往往是学生们比较薄弱的。因为写作部分单独计分,学校的要求一般又不是很高,加上很多同学“Analyze an Argument”部分能拿到还不错的成绩,这样即便“Analyze an Issue”部分分数低一些,写作整体也能拿到3-3.5的成绩,所以会导致很多同学不会像准备托福写作一样重视GRE写作部分的备考。
改革之后的GRE仅保留了“Analyze an Issue”题型,这类题型不仅要求考生把逻辑论证清晰展开,还要体现出相对复杂、全面的思考能力。“Analyze an Issue”更关注考生对于观点或自己文章立场的表达,需要对事物的利弊进行综合、具体地分析,而不是仅仅说我支持什么,什么是对的,需要辩证考虑事件的两面性。
从写法上来看,Issue部分的论证和表达也会更严谨一些。在日常表达时,我们很多时候只是表述一件事情的结论,但Issue部分考察的是为什么能得出这样的结论,需要考生提供论点和论据,同时论据要与题目的要求和论点相契合。
最后,考生还是要在备考过程中进行限时训练,真正上手去写一写这些文章,避免出现考试时写不完或出现大量基础语法错误的情况。
但是对于“Analyze an Issue”部分考生也不必过于担心,在基本功过关且不跑题的前提下多进行练习,拿到3-3.5分的成绩并不是很难。
老师gmat66666告诉你:
距离9月22日GRE改革后的首场考试还有一个多月的时间,相信不少有申请研究生项目打算的同学们已在密切观望改革后的考试发生了怎样的变化。想知道新版和旧版GRE考哪个?
距离改革后的GRE开考剩下一个多月的时间,您可以介绍一下目前GRE考试和9月改革之后的考试对于考生来说最大的不同体现在哪些方面吗?
认为GRE的改革对考生来说整体上是有帮助的吗?您和您的学生对改革整体的反馈是怎样的?
对于这个问题,我们需要辩证地来看。我认为存在两个维度:对于大部分考生来说,在考试体验上是会变轻松的。过去考试时间长,有些考生表示精力很难集中。包括在模考和日常练习的时候,他们表示考试的高强度会影响自己的发挥。对于这类考生来说,GRE的改革对他们是有利的。
但是从另一个维度来看,对于对写作分数要求比较高的考生来说,改革后的GRE可能会相比之前变难。这是因为新版的GRE取消了分析性写作部分的“Analyze an Argument”题型,这类题型在一些考生看来是相对更好拿分的。如果考生对写作要求比较高,或者是计划申请文科专业,那就需要更加重视改革后的GRE写作部分。
新版GRE还可能影响的第二类考生是那些基础较好,但容易粗心和马虎的同学。改革后的GRE总分不变,但每一部分的题目数量减少了。之前考40道题,现在考27道题,对应题目的分值便会上升。这也就意味着改革之后的GRE如果因为马虎答错一两道题,考生最后的分数可能就不如之前高。
对于您提到的基础较好,但容易粗心大意的考生,在备考和参加考试时,您有什么建议给到他们?
从ETS提供的官方数据(GRE Snapshot Report)可以看出,数量推理是中国考生普遍能够拿到高分的部分(Quantitative平均分165.9分),而文字推理部分分数相对没有那么高(Verbal平均分153.4分)。对于数量推理,大部分理工科或者说大部分中国考生的目标都是要尽可能拿到满分。这里就涉及到数量推理部分提分的两个维度。第一个是知识点,如果数学基础知识点没有掌握牢固,考生的数量推理分数可能在160分左右,甚至达不到160分。但是更多的中国考生是另一种情况,知识点没问题,能做对题但是可能会粗心马虎,容易掉到文字陷阱和在易错点难题上丢分,这也会导致比较难拿到满分。
如何解决这类问题?我想提醒大家的是不要轻视GRE的数量推理部分,在备考期间认真对待,尤其是多刷题,重点准备难点和易错点。国内考生文字推理部分的分数基本上都集中在一个分数段,拿到145-155分是比较普遍的。如果数量推理部分没有考好就比较影响成绩。
对于改革后的GRE写作“Analyze an Issue”部分,您有什么备考建议?
根据我过往的教学经验来看,“Analyze an Issue”往往是学生们比较薄弱的。因为写作部分单独计分,学校的要求一般又不是很高,加上很多同学“Analyze an Argument”部分能拿到还不错的成绩,这样即便“Analyze an Issue”部分分数低一些,写作整体也能拿到3-3.5的成绩,所以会导致很多同学不会像准备托福写作一样重视GRE写作部分的备考。
改革之后的GRE仅保留了“Analyze an Issue”题型,这类题型不仅要求考生把逻辑论证清晰展开,还要体现出相对复杂、全面的思考能力。“Analyze an Issue”更关注考生对于观点或自己文章立场的表达,需要对事物的利弊进行综合、具体地分析,而不是仅仅说我支持什么,什么是对的,需要辩证考虑事件的两面性。
从写法上来看,Issue部分的论证和表达也会更严谨一些。在日常表达时,我们很多时候只是表述一件事情的结论,但Issue部分考察的是为什么能得出这样的结论,需要考生提供论点和论据,同时论据要与题目的要求和论点相契合。
最后,考生还是要在备考过程中进行限时训练,真正上手去写一写这些文章,避免出现考试时写不完或出现大量基础语法错误的情况。
但是对于“Analyze an Issue”部分考生也不必过于担心,在基本功过关且不跑题的前提下多进行练习,拿到3-3.5分的成绩并不是很难。