这个分数我建议从课本着手，基础扎实了稍微拓展就可以了。提分空间挺大的。

跟小孩说，学好地理，考试结束就可以出去旅游，地理学不好考试后就只能去街心花园

地理可以按照自然规律，人文部分其实和现实非常贴近，去找答案的规律，比如旅游业，如果是你，有什么办法可以让当地旅游业兴盛，设身处地，把自己当成当地负责的人，这么想，加上个人经验和刷题，就会简单很多

这种补都找不着老师吧？老师太少

需要，这种情况最好提分

买一本高考帮地理的 要她认真啃吧，另外再喊个老师补课，地理是赋分的，并且非常玄学，还能抢救一下。

我当初最后悔的就是选了地理，高考65分，

地理多刷选择，大题记模版

张艳平地理，有条件报班，十天，地理从55提到80

所有说有资料啥的都是骗子，别信

如果真需要，联系我

520成绩不错，地理不用背属于比较好补的科目，不能放，自己学不明白就赶紧找人补

地理多做点题就可以了，见一见题型，没必要给孩子负担的

多刷题，看看网课或者补习一下
不要给太大压力

其实，国内真心关心自己家孩子的并不多了。
很多人所谓的关心，事实上连自己家小孩读的具体的什么专业都不知道。关心也仅限于这个月的钱还够不够花。
不过，我现在想说的并不是520分，能提多少分的事。
家长最后的关心还是就业的问题。
不管是520分，还是550分，
最后去的大学还是基本上锁定在公办本科二批，（就是所谓的二本）与民办的二本上。
其实，这两个学校，只是学费上差的有点多。
其它的方面真心是差不多的。
公办的学风稍好一些，但是，住宿，食堂差的一匹。
而民办刚好反过来。住宿，食堂 可比985.
但是在学习上，是本科最底端的存在。
一个学生上大学最怕的是什么？是学校不好么？并不是。
而是拿着家里辛苦打工，甚至加班，甚至为了省几个钱点外卖都不舍得点肉，
甚至去食堂都厚着脸皮多盛一些饭，留着后面饿了吃。
这些左省右省出来的钱，学生花的时候，根本不用想着这些钱的来源。
而坐在教室里开心地刷的视频，打着游戏。不管是上课，还是下课。
也不管这一科对他找工作是有用还是没用。