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9.于是，我本着以人为本的理念，在策划了一节课之后。我决定，为一年级8班举行一场盛大的葬礼。时不我待，鼠鼠一下课就把班级几乎一大半的男生聚集到了一起，我站在人群中间，滚滚热血充斥在我的胸腔。我振臂一呼道:“兄弟们，一8班咖喱人4️⃣了，兄弟们把竖笛拿着，走为他们班送行！！”于是乎，十几个男生在鼠鼠的引领下，浩浩荡荡地拿着竖笛直奔一8班，甚至最后面还有两个鼠鼠推着板凳说要给他们抬棺。

看的乐死我了

10.一群鼠鼠浩浩荡荡到了一8班门口，鼠鼠往后招了招手，我后面的鼠鼠也明白了我的意思，立马小跑着跑到一8班门口，对着里面一脸蒙圈的众人喊道:“听说你们班有人咖喱4️⃣人了，我们二8班来为你们送行，兄弟们，吹！！”下一刻，整齐划一的竖笛声响起，阳光洒落披在我们的肩上闪闪发光折射出我们炯炯的目光。我们忘我的演奏，深情的演奏，直到宛转悠扬的竖笛声传遍了整个楼道。甚至隔壁的三年级学长也纷纷驻足欣赏。那一刻，我明白了，艺术是不分年龄的。

西索

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11.但我我知道，世界上没有一样东西是完美的，再美好的艺术，也会有人欣赏不来。很显然一8班的班长就是这种吃不了细糠的家伙。他乘着我们忘情演奏之时，偷偷溜走，转身去了老师的办公室。以至于正当我们要演奏到高潮的时候，放哨的鼠鼠突然喊道:“他们班老师来了，撤撤撤。”

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12.没办法，为了保留艺术的火种，我们连抬棺材的仪式都还没有进行，我就赶紧催促着大伙速速回去。好在大家伙的身体部件都是崭新出厂，一作鸟兽散，很快就都回到了班级。

13.过了一会，上课铃打响，我们悬着的心也都是放了下来。转而在班主任没来之前开始复盘这次演奏的不足与改进。直到班主任进班上课，我能真切的感受到对于演奏的认可，洋溢在每个参与演奏的人脸上

14.好事多磨，就当我们以为这次演奏会到此戛然而止时，上课的节奏突然被门口急促的敲门声打断，门口站着的赫然是一8班的班长和他们班老师（鼠鼠要4️⃣了捏）

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15.一8班的小班长，依我看可谓是天生的演员胚子，敲门前还是满脸春光灿烂，一开门就拽着他们班老师的手，喋喋不休道:“老师～，就是他们班的人，下课跑来我们班吹死人，还堵着我们不让我们出去，非说要给我们班人送葬。”捏🐴的，属于是不懂艺术的纯纯胡诌，是污蔑