今天给大家分享的是上岸文物学研究专业方向三的张同学，因为方向三会涉及部分理科知识，所以我让张同学尽量说的比较详细一些，希望对正在备考的同学有所帮助。首先是公共课内容，公共课内容我主要就是按照凯航学长给我说的方法按部就班去复习，不过出乎我意料之外的就是我英语弟子这么差的人最后英语也能考71分，这一点真的很意外。其次就是专业课了，专业课一直以来都是分数的大头。科技考古和文物保护是令人比较头疼的一块内容，科技考古部分也是最头疼的一块内容啦，因为不管你是本专业的学生还是跨考的同学，这两本书都包含了和你自身学科无关的其他相关学科的内容，尤其对文科同学不太友好，因为我本科学的是材料学，所以相对来说还好一点，但是在复习的过程中依然有点吃力。这里说一下我对这两本书的复习策略，这两本书复习的时候都需要有框架，这也是凯航学长一直给我强调的，而且每个部分的内容都要，因为西大考的大题一般比较宏观，更注重答题的条理及学理性。在考场上，答题前一定要理清楚头绪，找清前因后果。简答题、分析题、论述题，都提前总结一个自己的模板出来。这里凯航学长给我提供了一个好办法那就是举例子！这是非常重要的加分点。这三种题型，当答完基础内容后，一定要补充适当的例子，书上有的可以写，如果书上没有，那就要结合一部分课外知识进行补充。对于复习的策略，我本人的专业课学习分为这么几个阶段，第一阶段，很细致的通读专业课书，别放过任何细节，第一遍的复习，要大致掌握，书里的基本点，不用背的很牢，但要尝试理解和熟悉；第二阶段，认真分析真题，看真题考什么，一般西大的真题和往年比起来重复率不高，因此分析真题特点就显得比较重要。在参考书目都过了的前提下，可以把考过的题作为次重点，其间要注意真题特点的分析与总结；第三遍，是比较重要的一个步骤，就是要把每一章都列一个大的框架，这一遍的特点就是，不那么抠细节，而是注重一本书宏观的掌握，一定要做到看到一章，就能说出框架和大概有的知识点；第四遍，总结书里可能会有的考点，名词解释、简答、论述，都自己做一个押题，并且能做到在框架里填充细节内容；最后，要总结一套自己的答题模板，每种题都需要一个答题公式。最后希望大家抓好暑假这段时间，把专业课基础打扎实，祝大家都能达成自己的目标。#文物学考研#
