如此“短小精悍”的假期是学校无能的又一证明，无能的人为了显示出自己对现状的掌控力和意义所在，就只能通过毫无逻辑和道德可言的方式证明自己的能力和存在，否则别人就会否定他们存在的意义。那么要怎么样才能将同学们牢牢抓在手心里呢？当然是缩短假期到一个史无前例的程度，让学生尽可能长时间地待在学校，这个属于他们的领地里。
因此我们强烈抗议这种视学生利益如无物的行为。即使是高三，也应当像一个正常人一样被对待而不是作为“学习”的奴隶和生产工具，这种是我们的社会制度不能容忍的，除非这种制度已经和大半个世纪之前截然不同。那么学校领导的性质就不言而喻了。
同学们，你们是愿意现在忍受这样的屈辱，以后一辈子都屈居于人下，还是举起斗争的旗帜，做一个根正苗红的新青年？
因此我们强烈抗议这种视学生利益如无物的行为。即使是高三，也应当像一个正常人一样被对待而不是作为“学习”的奴隶和生产工具，这种是我们的社会制度不能容忍的，除非这种制度已经和大半个世纪之前截然不同。那么学校领导的性质就不言而喻了。
同学们，你们是愿意现在忍受这样的屈辱，以后一辈子都屈居于人下，还是举起斗争的旗帜，做一个根正苗红的新青年？
