其实,青春的记忆点是什么,大概是以前钟吾初中小升初的第二次考试试卷的数学,可能使自己略微的紧张,可是最后回想在脑海里的,却是那次和一位女生一起走在一起,我那时想六年的时间,多么的陌长,后来才知道,六年不过一瞬
可能,是初中的时候,听着音乐老师弹奏英雄交响曲,她说她喜欢尼采,她说她崇拜英雄,可能,初一的时候,不觉得什么,可能高中听狮子座,短发的女生,也可以性感和可爱,关于你的记忆,不断的涌向
可能,从初一到高三的时候,不断的有人说起和我们故事相似的情节,可能,你的名字不断的被人提及,可能刚上初中的有略微的孤僻,可能,那时候教你语文和数学,可能初一到初三的试卷,除了有两三张试卷,有略微的拨高,可能大部分的训练量都没有我出的试卷训量大,可能初二的时候,有一个女生分享她的课外拓展,可能我把她给的一些本科生和研究生的论文做成阅读理解和材料分析和她分享。
可能,高一上学期的时候,遇到一个数学老师,那时候,她辅导我功课,可能,她拿着铅笔走向讲桌的时候,可能,高中,第一次习惯用散文诗的方式,和她一起描绘自己的青春,可能,尝试用散文的方式保留自己的小幸运
可能高二的时候,杨俊峰老师,把一些高考的压轴题,做成小题训练,我第一次感觉,做一些题做到吐,不是一个形容词,可能我和初二的那一个女生,分享着自已的做题笔记,在不断的为自己打气
可能,高二的周记,第一次尝试大人的视角,去谈论政治人生,现在想想,还是一个人年轻人过于理想化和稚嫩,可能语言可以更加凝练,可能观点可以更加成熟,可能遇到一个女生,她的文笔让我不自觉得有些压力,可能,还是用了偏散文诗的议论文的形式,可能,现在才有当初,她说的那样,用文字去描绘青春
可能,高三的南通小题训练量,反而没有高二的那样大,可能班主任陆运启,在不停的強调努力,可能高三的最后阶段,不停的呕吐,可能高中的最后阶段,尝试让自己保持适当的紧张,才是自己所做的
可能10级的高考的数学试卷,大题取值比较繁锁,所需要的切入点,最后大题也比较特殊,可是让我印象深刻的,是和一个女生恰巧在公交车上碰到,可能在我的印象里,是希望可以考到一个和她相近的大学,可是结果却是,最后选择了一个家乡的城市,是因为复读那年曾经认识一个大学的学长,希望我能选择财务相关的专业,可能复读的印象,只有,和人分享略带文学性的课外书
可能11年高考过后,可能就是大学的故事了。
可能,是初中的时候,听着音乐老师弹奏英雄交响曲,她说她喜欢尼采,她说她崇拜英雄,可能,初一的时候,不觉得什么,可能高中听狮子座,短发的女生,也可以性感和可爱,关于你的记忆,不断的涌向
可能,从初一到高三的时候,不断的有人说起和我们故事相似的情节,可能,你的名字不断的被人提及,可能刚上初中的有略微的孤僻,可能,那时候教你语文和数学,可能初一到初三的试卷,除了有两三张试卷,有略微的拨高,可能大部分的训练量都没有我出的试卷训量大,可能初二的时候,有一个女生分享她的课外拓展,可能我把她给的一些本科生和研究生的论文做成阅读理解和材料分析和她分享。
可能,高一上学期的时候,遇到一个数学老师,那时候,她辅导我功课,可能,她拿着铅笔走向讲桌的时候,可能,高中,第一次习惯用散文诗的方式,和她一起描绘自己的青春,可能,尝试用散文的方式保留自己的小幸运
可能高二的时候,杨俊峰老师,把一些高考的压轴题,做成小题训练,我第一次感觉,做一些题做到吐,不是一个形容词,可能我和初二的那一个女生,分享着自已的做题笔记,在不断的为自己打气
可能,高二的周记,第一次尝试大人的视角,去谈论政治人生,现在想想,还是一个人年轻人过于理想化和稚嫩,可能语言可以更加凝练,可能观点可以更加成熟,可能遇到一个女生,她的文笔让我不自觉得有些压力,可能,还是用了偏散文诗的议论文的形式,可能,现在才有当初,她说的那样,用文字去描绘青春
可能,高三的南通小题训练量,反而没有高二的那样大,可能班主任陆运启,在不停的強调努力,可能高三的最后阶段,不停的呕吐,可能高中的最后阶段,尝试让自己保持适当的紧张,才是自己所做的
可能10级的高考的数学试卷,大题取值比较繁锁,所需要的切入点,最后大题也比较特殊,可是让我印象深刻的,是和一个女生恰巧在公交车上碰到,可能在我的印象里,是希望可以考到一个和她相近的大学,可是结果却是,最后选择了一个家乡的城市,是因为复读那年曾经认识一个大学的学长,希望我能选择财务相关的专业,可能复读的印象,只有,和人分享略带文学性的课外书
可能11年高考过后,可能就是大学的故事了。