事实上，在20世纪90年代曾有数学爱好者给出过素数对的公式，说自己已经证明出1+1的成立，结果被无情地否定了。因为他给出的素数对公式经不起实践检验，目前已经无人再提了。
素数的分布没有数学规律，最小素数值的变化没有数学规律，素数对的变化同样没有数学规律。从这三个方面来看，数学无法正确地把握偶数分为两个素数之和的问题。因为这个关系式没有数学规律存在的地方。无论是素数的变化，最小素数值的变化，素数对的变化，都呈现出波浪式的变化特点，这种特点恰恰符合辩证法的发展规律。所以，我们才说，数学无法论证1+1的成立。其中的理论根据就在于这个关系式中没有数学变化规律存在，它们 全都是哲学规律的反映。因此，哥德巴赫猜想实质是个哲学问题，它论证的是“一分为二”是否成立，是否正确。
当然，由于哥德巴赫猜想是数学家提出来的，260多年来一直作为数学问题流传着，所以给人们一种假象，似乎1+1是数学问题，这是不可怀疑的。其实，早就有数学家提出了“哥德巴赫猜想超出了数学解题的能力”。但是，人们对于这种观点采取了蔑视的态度，认为这是他无能的表现。同时认为自己一定比这位数学家强，能够用数学方法证明1+1。结果怎样呢？并没有驳倒这位数学家的观点。因为直到现在，数学家仍然没有能够证明1+1的成立。
真理掌握
真理有时在少数人手里，通常人们并不否认这一观点的正确性，但是，遇到具体问题时，便对这一说法具有的真理性产生了怀疑。这就是当事者谜，旁观者清。那位在数学史上提出数学无法论证1+1成立的数学家，无疑是把握了真理，可是谁相信他的结论呢？当前，数学所已经没有人论证1+1问题了。为什么专家学者都不去论证它呢？因为没有找到解题的方法。突破口选在那里，从什么地方下手去解决它。数学中的筛法肯定不行，1+1无法进行筛选，它是波浪式的变化，就跟素数一样，永远也筛不完。没有数学规律，怎能解决它呢？所以，数学猜想谜要想解决1+1问题，首先需要寻找的是方法，把1+1归入数学方法中的哪一类，这个问题必须确定下来，否则你怎样下手解决它呢？
难怪数学研究方面的专家、学者、权威们看不起业余数学爱好者，因为人家首先看你使用的方法，不看你的具体论证过程。从方法入手，就知道你的结论有无价值。对于哥德巴赫猜想的论证，主要的功能就是研究和发展一种科学的思维方法。所以，数学猜想谜不要在具体的问题上花费太多的脑筋，应该在方法上多下些功夫。对于方法问题展开广泛的讨论，把现有的全部数学方法进行分析对比，看看到底那种数学方法适合论证1+1。为什么它适合论证1+1。有的网友说，用否定之否定规律。事实上，否定之否定这种方法具有的特点是开放性，无止境的发展，它怎能适合全部偶数呢？这样一分析，就知道这种方法论证不了1+1，因此，就不往下进行了。首先展开方法问题的讨论，才会真正促进哥德巴赫猜想的解决。至于具体的推论过程，那是属于细节问题。如果方法运用不当，根本就不可能论证成功。
我们对于哥德巴赫猜想进行的分析，就是先从方法下手。首先认识到哥德巴赫猜想的实质，它要论证一分为二为什么成立。其次认识到这里面最重要的一点是涉及到理论与实践的关系问题。究竟是理论证明在决定1+1成立，还是分解验算决定1+1的成立，我们把1+1成立的基础建立在分解验算之上，这样就正确地摆正了理论与实践的关系。在1+1成立的基础上，我们论证了1+2过渡到1+1的方法，通过辩证运算完成从1+2向1+1的过渡。明确指出这是偶数分解为两个奇数之和具有的客观规律。
结论
哲学的整个论证过程没有任何主观的因素在里面，完全是客观性的如实反映，因此，哲学证明是唯一正确的理论证明。这个结论摆在这里，等待人们不断地对它进行检验。只有经风雨见世面，被人们批驳不倒，它才能最终成为真理。于是人们就会懂得什么是辩证逻辑，什么是真正的两分法。