奇怪的是,这次我并没有看到喂食展示。原来,每个周五都是上动狮虎山的“绝食日”。长期以来,在动物园内饲养的食肉动物大多都面临着肥胖及其衍生疾病的威胁,究其原因在于吃得多、动得少,人工环境下的它们既没有足够的活动空间、又没有真正的捕猎行为,每天定时定点的喂食提供的热量又远超野外环境下的猎获,自然越养越胖。
这种情况尤以各种“虎园”最为严重,不少无良园方为了节省成本大量喂食鸡架等脂肪含量严重超标的食物,导致园内老虎、狮子和豹都胖成了球,在“胖就是养的好”的错误观念影响下,大部分游客甚至会觉得这些动物养的不错,实则这种喂养方式无异于填鸭,是极其不负责任的。而为了解决这个问题,上动设立了“绝食日”,通过每周五不喂食以模拟野外常见的无猎获情况,控制食肉动物摄取的热量,这不是苛待动物,反而是对它们的健康负责的饲养方式。
除此之外,饲养员还介绍了一些丰容手段,介绍一下每日轮换的不同玩具,譬如我参观当天,园方就将一个涂抹了奶粉的法兰桶放进展区供“南巧”玩耍。聊着聊着,随着游客们逐渐聚拢,现场气氛渐入高潮,饲养员又像变魔术一样掏出一根老虎胡须,趁游客们好奇地亲手捋捋虎须的同时,介绍起了“胡须对猫科动物的意义”,这简直是再鲜活不过的教学设计。

仔细想想,无论是“南巧”“绝食日”“奶粉法兰桶”这些细致有趣的信息,还是“捋捋虎须”这种难以替代的直观体验,如果仅仅通过科普展牌进行传达,是很难如此直观、鲜活又有趣的,科普活动存在的意义正在于此,它是图文展牌的补充和延续,让动物园的科普教育从冰冷的二维,走到每一个游客身边。
除了园方的工作人员,来自社会的志愿者们也在上动科普教育中做出了重要贡献。

在一个阶段的讲解结束时,这位志愿者说了这样一段话:“当我们来到动物园看动物时,很多人都会抱着戏谑的心态,让老虎或者狗熊转个圈,这是不对的。”
他还举了个例子:“就在旁边笼舍中饲养的华南虎,动物园其实已经恢复了它们的群体数量,但是因为人类活动的影响,它们已经很难野放回到故乡了。”




“因此,在看到笼舍中这些动物时,我们在轻松娱乐之余也要保持基本的尊重,了解它们,认识它们,保护它们就是在保护人类自己。”此刻周围无论是大人孩子,能听到这里的无不认同。半年以来,我去了十个动物园,几乎在每个动物园都能看见这样的“先进理念”,但真正能让这些文字脱离展板,如此掷地有声地从志愿者口中传达给观众的,只有上海动物园。

可以说,科普教育和志愿服务就是动物园“传统”和“现代”理念之间的一道分水岭,是鉴定动物园是否优秀的一项重要指标。上海动物园在这两个要素的展示上无疑远远超出了中国动物园的平均水平,走在了国内现代动物园建设的最前列。