快乐星球分析帖（补充）

这里特别提一下剧集数，原本是54集的，但是在央视播放的时候，考虑到当时观众的年龄分布情况，酌情删改了一些不太符合主流价值观的几集，删改完是50集了。你应该感到庆幸，央妈没有删改的这么狠，像第一部，原本52集的内容硬是被删改成了42集，第三部和第四部有没有作删改我不是很清楚，也欢迎各位吧友指出来。
央视删改版剧集目录：
01艾克闯祸了
02我要回星球
03超级睡眠仪
04一天只睡五分钟
05这个冬天不怕冷
06出了毛病的基因转换器
07超级体验机
08家长会风波
09代理爸爸
10好玩的吹风机
11真假杨阳
12争着当“剑客”
13自私神针
14姬老师偷走了宇宙神剑
15到底谁帮了谁
16谁是真正的三剑客
17我对老师实话实说
18我是篮球迷
19宝贝失踪了
20木乃病毒
21怕羞的女孩
22拾金不昧的烦恼
23错别字风暴
24魔鬼妈妈
25厌食口香糖
26马虎克星帽
27记忆净化器
28消失的城市
29烟雾吸收仪
30为孟老夫子减压
31鸟语识别器
32超级宝贝大赛
33神童梦波
34我最喜爱的老师
35补上这一课
36黑山的较量
37单亲孩子
38无声的舞蹈
39会讲故事的机器人
40戴在身上的计算机
41神秘来信
42寝室里的怪物
43胖哥你吹吧
44思维控制器
45恐怖天使
46将计就计
47发现可爱
48危机时刻
49寻找艾克
50永远是朋友

我期待早日看到你分析第三部的内容

第43集 寝室里的怪物
首领把姬老师的程序重新安装了一遍，但是姬老师还不太适应新系统，过程中会发出异响。牛老师路过这里，以为姬老师对学校的加班有意见，姬老师以为自己身份暴露，连忙矢口否认，同时暂时关闭了首领下达的指令系统，随后等待的便是首领的指责，他连忙解释已经按首领的指示行动，只不过不希望首领亲自干预。姬老师为了获取艾克的记忆，晚上去艾克寝室探测艾克脑波，探测时周围如果有地球人也会受到影响，看着物品飘起来，享受着自己的实验成果。艾克看到寝室也有些怪异，认为是姬老师利用声光原理让人类对未知事物产生恐惧，但是这种声音过大，连非地球人都会受到些许影响。为了让地球人消除这种恐惧，艾克和艾雪回到快乐星球，把之前已经被停用的情绪控制仪重新改造成了意识传感器。周末过去，同学们回来了，又到了晚上就寝的时候，姬老师再次向昨天那样发射电波。这回艾克用仪器让寝室的人不再感到害怕，胖哥醒来以为室友在打球，便向门砸去，正好把姬老师砸短路了，姬老师暂时撤退去找首领修复自己并让首领为自己输送能源。第二天上课，寝室人员除了艾克和宝贝都被欧阳老师叫起来回答问题，此时艾克才发现他们反应变得迟钝和不敏感了，只好先站出来圆场，随后趁课间时分回到快乐星球重新改造仪器。一旁的老顽童爷爷告诉艾克，恐惧是人类正常的感觉，直接用高科技掩盖事物的真相并不是万全之策，但同时他觉得事情有蹊跷，便去地球一探究竟。姬老师测得的频率波长和艾克的脑波很接近，艾克会头疼一阵，此时只要在当天晚上行动就能获取艾克的记忆。到了晚上，寝室的人在等待“怪物”的到来，艾克让他们要直面恐惧。就在这时艾克又头疼了，老顽童爷爷来到寝室并赶走了姬老师，姬老师的计划又失败了。随后大家一起关心艾克的情况，他们靠转移注意力的方式消除了自己内心潜在的恐惧。老顽童爷爷来照看艾克，顺便给室友讲起了道理：世界上本就不存在什么怪物，但是还会有正义和邪恶在对抗，要相信科学，这样才不会让坏人得逞。

第44集 木乃病毒
李老师对班里学生的数学成绩感到非常地不满意，其中宝贝被欧阳老师叫去办公室，她觉得宝贝是因为玩电脑游戏造成的。这天寝室里大家都因为考得不好而忧心忡忡，觉都睡不着。首领依旧还催着姬老师赶紧提取艾克的记忆，就在这时姬老师的电脑里出现了病毒，没一会儿就发出一种咯咯笑的刺耳声音。这种声音内含着一条口令：病毒过腻了虚幻的世界，想通过进入到人体来征服人类世界。病毒听到了首领和姬老师之间的对话，用进入到地球人的体内作为条件帮助姬老师实现他的愿望。笨笨和聪聪无意间也发现了病毒的存在，但这个声音让他们也受不了。姬老师看中了喜欢玩电脑游戏的宝贝，便在学生放学的时刻打开电脑教室给宝贝创造条件。以上行为让艾克和艾雪感到怀疑，他们趁晚上就寝时回到快乐星球向老顽童爷爷反馈情况。之后，宝贝的种种反常表现引起了同学们的讨论。艾克想知道原因，发现宝贝被病毒控制了，他再次回到快乐星球，复读了病毒产生的刺耳声音，快乐星球人立即做出分析并启用杀毒程序。姬老师见病毒起到了效果，但是病毒答应他的事情还没做到，病毒不慌不忙地说，只要有人想救TA就必须要有核心密码，而此时病毒就可以趁机提取记忆。某天宝贝从同学边上路过，艾克急着去找宝贝，姬老师跟过去，艾雪怕艾克有危险，又反过来跟上姬老师。姬老师被艾雪照了射线，晕倒在了电脑教室门口。艾克和宝贝的大脑在仪器的帮助下完成了对接，利用解码器把宝贝从虚幻世界中挣脱出来，一切又恢复了正常。

第45集 消失的城市
胖哥走路吃零食乱丢垃圾，空中飘浮的塑料袋正好罩在了姬老师的头上。姬老师无法看到眼前的情况，还差点被憋死，慌乱中摘下塑料袋，拿着它回到了自己的办公室。首领为提取艾克记忆这件事还是气得火冒三丈，但是看到姬老师手里的塑料袋，心里便有了主意，并让姬老师随时待命。到了周六，杨阳找到胖哥和宝贝，指出他们因为没做好寝室卫生的工作，在全校被评为倒数第一。宝贝不喜欢打扫，还差点因为这件事和同学们挑起对立。老顽童爷爷到地球上接艾克和艾雪回去，他们用探测器探测到一堆太空垃圾，但不明白这些垃圾出现的原因和目的。艾克由于关心地球上的同学，没停留多久就回到地球，发现校园内又有许多垃圾，以为又是胖哥干的，便准备制止他，胖哥用口气自证了清白。何大力回到寝室，发现地上又有垃圾，想到欧阳老师要带着卫生小组来检查，于是喊躺在床上的宝贝起来，没多久寝室成员都来了，就一起处理了这些垃圾。艾克纳闷了，为什么寝室垃圾比原来要多得多，其实这一切是黑暗星球的计划，首领让姬老师在学校里投放各种垃圾。在艾克他们离开寝室后没多久，寝室里又有垃圾，还被卫生小组逮了个正着。欧阳老师找到杨阳谈话，杨阳不信和室友重新回到了寝室，看到地上的垃圾，他们觉得一定有人在搞鬼。笨笨和聪聪定位到了地球的市垃圾处理场，燃烧的垃圾产生的有害物质正在逐渐塌陷地面，老顽童爷爷感知到了城市的危险，驾驶着飞行器来到了垃圾场的上空。与此同时，首领也命令姬老师前往学校的正北方去拦截快乐星球人以找到通往快乐星球的路径。笨笨发现情况有危险，通知了老顽童爷爷。老顽童爷爷在姬老师赶到前撤退了，并把艾克和艾雪叫回快乐星球，然后发布紧急任务，要求24小时内在鸿沟的周围种下快乐星球独有的绿色物种。由于个人力量有限，艾克提出可以找老师同学帮忙，树苗经欧阳老师接手后活了下来，然后艾克拿着树苗快速赶到了学校的正北方，恢复了自然的生机。欧阳老师感谢艾克提供的保护环境的磁带，并告诉全班同学要珍惜地球，从不扔垃圾这样的小事做起，并提议一起去植树。姬老师也赶到学校的正北方，没有看到快乐星球人，只看到一片绿森林，首领得知后感叹计划又失败了。

面向少年儿童的剧，在央视频道播出，必然是要传导正确的主流的价值观。而以保护环境为主题的单元剧和连续剧几乎在每部剧中都出现过，另外在动画领域，像早年被评为国产动画三巨头的喜灰、熊出没、猪猪侠，都有这些元素。灰太狼砍树造纸，机器逆运行反而把灰太狼重新变成树（这个有点离谱了）；光头强为了赚钱以及向李老板交差不惜与两熊为敌；猪猪侠片尾曲《绿色的旋律》中歌词描述的场景也和环境有关。而《快乐星球》自己也拍了不止一集，第一部森林怪人：为了推动村庄发展，村民不惜伐木开矿，大自然以泥石流灾害的形式惩罚了村民，事情发生后唯一的幸存者为了向大自然赎罪，一直在种树。这些事情都很有教育意义，虽然只是摆拍，但是也时刻影响着我们，对待任何事物，要有敬畏之心，不只是大自然。

第46-47集 胖哥你吹吧+思维控制器
艾克和胖哥在同学们面前打赌，艾克赌输了，要为胖哥做三件事。欧阳老师在上课前提出要改选班干部，胖哥想做三天的临时班主任，这也是要艾克为他做的第一件事。胖哥借助艾克的帮忙，带着艾克发明的思维控制器去找王校长提出了自己的想法，而王校长也为了锻炼学生的自主管理能力，在想法上和胖哥不谋而合，艾克并没有控制王校长的思维，就这样胖哥当上了班主任，并在全校传开了。姬老师被首领要求赶紧获取到第一组基因数据，他也发明了思维控制器，看到已经当上班主任的胖哥，便控制了他，并从他的口中得知艾克也发明了同样的东西，但是对艾雪不起作用，此后他的思维控制器失效了。宝贝和安然先后找到胖哥，让胖哥分别给他们一个班长和副班长的职位，胖哥只好答应。晚上胖哥回到寝室，以艾克为他做第二件事的名义向艾克借用他的思维控制器，并在第二天干扰了班干部的选举，宝贝和安然如愿当上了班长和副班长。欧阳老师虽然在王校长的看法下打消了胖哥的班级管理能力，但是对选举班长和副班长的结果感到非常地意外，不过还是希望等王校长开完会回来再做商讨，而赵主任自始至终持反对态度，并正好碰到何大力报告艾克有思维控制器干扰选举的情况，他等不下去，让何大力调查整件事情并火速赶到四一班宣布：班干部选举无效，以及取消胖哥的临时班主任权利。随后赵主任得知并没收了艾克的思维控制器，期间听说要选一名优秀教师到全校介绍经验，他不希望欧阳老师参加，便对正好开完会回来的王校长试了一番，一看真有效果，即使艾克找到他要回思维控制器他也没有答应艾克的请求。老夫子为了给妈妈治病，需要4000元，室友们都在安慰他，其中胖哥大义凛然，决定把这个问题解决掉，并对艾克说这就是第三件事情。全班同学一起捐款，但即使算上欧阳老师的也还是达不到指定的要求，于是他们决定找王校长，而王校长无奈地表示只能按学校的规章制度办事。姬老师调包了自己的和被赵主任没收的艾克的思维控制器，然后催眠了艾雪并提取了她的基因数据。笨笨和聪聪发现思维控制器在姬老师那里，便想了个办法把东西拿了回来。赵主任想让王校长给自己一个副校长的职位，便用思维控制器想再次控制王校长，但是没起作用，反而被王校长发现，只好说控制思维的功能是不存在的，并被王校长要求把东西还给艾克。艾克拿回了思维控制器，听到寝室里胖哥和宝贝的对话，便诞生了一个想法：搞拍卖会。何大力和艾雪分别告诉了赵主任和姬老师要拍卖思维控制器的事情，四一班在全校公告栏张贴拍卖公告，邀请全校同学参与。第二天拍卖会开始，物品被陆陆续续地拍卖了出去，直到拍卖到最后一件物品——思维控制器，赵主任和姬老师看到后依次加价，然而结果却是被王校长拍卖下了。王校长并不是要这个思维控制器，而是看到同学们愿意帮助老夫子的行为令她感动，她虽然不能帮助老夫子减免学费，但是她可以把这笔钱补上。王校长赢得了老师们和同学们的热烈掌声，并把思维控制器还给了艾克。而艾克也认识到了自己的错误，不应该把思维强加给别人，并把思维控制器交还给了老顽童爷爷。老顽童爷爷拿出了另外一个思维控制器，他们感到了一丝诧异。

第48-49集 恐怖天使+将计就计
首领在艾克发明的思维控制器上得到了启发，配制了一种气体叫恐怖天使，并让姬老师带着这种装在瓶子里的气体去四一班实验，以便提取艾克的基因。姬老师在当晚进教室放置了恐怖天使，等待实验的开始。第二天欧阳老师和学生进入教室，开始上课时大家闻到一种香味，然后都晕倒了，只有艾克和艾雪没事。艾雪在去找王校长的路上碰到了姬老师，顺便也把情况告诉了他，艾克观察着欧阳老师和同学们的身体状况，姬老师赶到四一班，发现其他人晕倒了但艾克没事而感到意外。王校长得知消息后派人把四一班的人都送往了医院并封锁了现场，然后把情况报告给梁市长，梁市长又马上找到吴教授制订医疗方案。艾克和艾雪正在分析原因，原本想回快乐星球找解决方案，但思来想去还是觉得应该先去看望欧阳老师和同学们，没一会儿他们被记者找到了，便想到蹭记者的车去医院。艾克和艾雪到医院后察看了病情并提出自己有办法救欧阳老师和同学们，然后让记者再次把他们送回学校。首领对非他预想的实验结果感到意外，就让姬老师把恐怖天使带回来重新研究，但是姬老师说现场被封锁了拿不回来，于是让姬老师在电脑输入指令引爆它，他们通话到一半，被快乐星球人干扰了。姬老师没有得到指令，于是隐身去现场找恐怖天使；艾克也为了查出事情的源头，戴上隐身小红帽进入现场；同时还有吴教授也在里面。由于艾克和姬老师的隐身性质不同，因此即使在隐身状态下他们也互相看不见对方。艾克抢先拿到恐怖天使离开了现场，姬老师看见东西没了也紧跟其后。首领得知东西被艾克拿走后，更改了预定的方案，让姬老师放艾克和艾雪回快乐星球。艾克把东西带回快乐星球后，首领输入指令引爆了它，恐怖天使散发出的气味迅速被快乐星球人进行分析，但是快乐星球人也不知道这种气体的未知成分。由于地球空气污染，致使恐怖天使变异，欧阳老师和同学们的病情加重了，吴教授目前也束手无策。艾雪打开了地球的监控系统，看到欧阳老师和同学们躺在病床上，她伤心不已。老顽童爷爷只好把艾雪的基因数据被姬老师窃取这件事以及姬老师是黑暗星球人的事实告诉了艾克和艾雪（之前没告诉他俩是因为怕他俩在地球上影响学习和生活）。艾克看到后知道不能再坐以待毙，想到只有制造毒药的人才会有解药，并根据光明星球的情报得知解决方案储存在黑暗星球的控制中心。艾克和艾雪回到地球后，在寝室对话时故意让姬老师听到假情报，首领得知后准备攻打快乐星球。其实这是快乐星球人设下的调虎离山之计，黑暗星球攻打的不是快乐星球本体，而是他们创造出来的一个虚拟空间。艾克和笨笨前往黑暗星球的控制中心，用解码器破解了密码并得到了解决方案，然后回到快乐星球以网络的形式将方案传给吴教授，吴教授带领的医疗团队治好了欧阳老师和同学们的病。首领发觉中计后，得知是姬老师的假情报误导了他，便要姬老师立刻回到黑暗星球。

第50-51集 发现可爱+竞争可爱
自习课期间，胖哥脱鞋子令同学们反感，下课后同学们在走廊的墙上看到关于胖哥脱鞋的讽刺漫画，胖哥非常生气，以为是安然干的，也画了张讽刺安然新发型的漫画贴在墙上。欧阳老师把胖哥和安然叫到办公室谈话，谈话完后带着两张漫画去王校长的办公室反映情况。姬老师向首领反馈情报，说自己看到了漫画，错误地认为这是艾克和快乐星球之间的联络图，并在赵主任的通知下来到了校长办公室，看到欧阳老师拿在手里的两张漫画后快速扫描并储存在大脑中。王校长觉得学生之间不应该挖苦讽刺，而应当在他们身上找到优点，欧阳老师提出可以举办一场“发现可爱”的班会活动，并在班会课上让同学们发现其他同学的可爱之处。赵主任来到四一班简单地讲了两句，主要是提了一下两周后市里举办的优秀少年评比。然而优秀少年的评比也和同学们身上的可爱点有关，同学们听到这话后，都打起了如意算盘，欧阳老师也觉得赵主任的发言带点功利成分，会影响学生的心智。何大力提前向舅舅赵主任打听到后面会有朗诵比赛，开始看起了《伊索寓言》。笨笨得知艾克想知道他自己身上的可爱之处，决定用新发明帮助他，借助艾克的手表远程控制了其他同学。同学们一直在给艾克拍马屁，让艾克感到反感，艾克找到笨笨让他把控制功能关掉，结果失灵了，只能再等一段时间。在这期间艾克把手表留在了快乐星球，带着发明的解药（可爱保护者）去地球了。姬老师分析着“联络图”，但不明白其中的含义，便向首领请教，首领看完后说这些都是无用的信息。到了晚上，姬老师看见何大力在看《伊索寓言》，以为又是关于联络的线索，并以此得出何大力是快乐星球人的结论，于是找机会把何大力带到了办公室，并把他的大脑信息传给了首领。首领没找到有价值的线索，姬老师也只好先把何大力打发走了。周四，赵主任通知欧阳老师，下周一要进行朗诵比赛，由于报名人数众多，欧阳老师便决定周五下午先在班级里进行资格赛。何大力朗诵起了《伊索寓言》中的一篇寓言，被台下的同学起哄，艾克趁机用解药“清除”了同学们的功利心，最后何大力和胖妞在资格赛中脱颖而出，而在民选投票中艾雪成为了班级里最可爱的人。

有的张三同学开始急了，说我这算哪门子的分析帖，不就是把剧情讲了什么给重复了一遍吗？那么我在这里说明一下：首先，并不是每个人都有时间去二刷甚至三刷，所以他们即使知道主要讲了什么，但在某些细节问题上真的都能想得起来吗？再者，分析的前提是事情的前因后果在逻辑上要自洽，你不能说为了分析把整个大框架给搬走，比如某某某为什么要这样做，啥都不说就做了然后事情还成了，会让人感觉莫名其妙。然后就是，既然是分析帖，那么每个人的分析角度不同也是合理的，第二部的主题是寻找真正的友谊，那么对于大多数人来说，就是通过这部剧寻找艾克在地球上生活时的心路历程，艾克从一开始一直想回快乐星球，到最后友谊建立起来，开始考虑同学们的感受了，对他而言，不就是一段成长的过程吗？而有的人可能会有其他想法，那么我接下来讲的最后三集会带有一些主观思考在里面，有些看似比较废话的地方，没准就是网友要分析的一些关键词。毕竟中间部分也算是单元剧，直接总结下来就是除了艾克的心路历程，似乎也没有其他的比较明显的地方了。
然后是第51集补充剧情：
在期末考试的前两周，欧阳老师告诉大家，要在下周一进行为期三天去清风山采集植物标本的活动，让同学们在周末准备衣服、食物和水，同时特别强调这是四一班的最后一次集体活动了，希望全班同学都参加。
从时间上看，51集的两段并不是紧挨着的，前段说教学进度还不紧张（分析帖没提，这里补充一下），然后结尾到第52集开始就到期末阶段了。另外再提一下，其它班也有集体活动，但是只有四一班的活动是前往清风山。

第52-53集 危机时刻+寻找艾克
老夫子的妈妈生病了，他找到欧阳老师提出想放弃参加，欧阳老师没正面回答他，只是让艾克胖哥杨阳给老夫子做思想工作，同时对他们三个说下学期不带四一班了，然后他们三个又把话传达给了老夫子。艾克想发明一种高科技食品，让人吃了就有足够的能量储存在体内，并准备研制给老夫子妈妈治病的药。首领把姬老师召回到黑暗星球，告诉他艾克所在的学校就要放假了，并给他最后一次机会，这次不是去提取艾克的基因，而是要抓住艾克，同时欺骗姬老师在他的大脑内安装了爆炸装置。姬老师回到了地球，期间的行动一直被快乐星球人监控着。善良星球告诉快乐星球，黑暗星球破解了通往快乐星球的时空隧道密码并可以改变时空隧道的路径。艾克和快乐星球之间的通讯信号被黑暗星球干扰了，老顽童爷爷决定亲自去接艾克和艾雪。姬老师朝电脑教室的方向走去，老顽童爷爷紧跟其后。艾克和艾雪发现电脑没有反应，是姬老师把电闸关了，老顽童爷爷及时赶到并眩晕了姬老师，然后坐上飞行器回到了快乐星球。老顽童爷爷担心艾克和艾雪的安全，决定终止此次课题，希望他俩不要回地球，并亲自把守通道。而艾克和艾雪向老顽童爷爷郑重地说道：他们在四一班找到了真正的友谊，并保证有老师们和同学们的庇护，姬老师不会对他俩怎么样。
所以这里不管怎么样，老顽童爷爷是一定且只能放艾克和艾雪回地球。一个是剧情上需要，因为他俩舍不得老师们和同学们。另一个是逻辑上需要，他俩就这么一声不吭地走人，其他人尤其是老师们怎么向上级交代他俩的去向，即使老顽童爷爷出面解释，但现在是期末阶段，学生不好好复习去做其他事情也不太符合常理。
于是老顽童爷爷只好同意他俩回地球，但为了保险起见，还是让他俩带上防护装备。宝贝向包国兴（宝贝爷爷）提起了下周要去清风山的事情，包国兴说他当年去过一次，还是在打游击的时候，只不过有水壶落在清风洞了。期末考试前的最后一周，姬老师被赵主任安排和四一班的人一起去，艾克和艾雪在大巴出发前顺利赶到，和老师们同学们汇合，坐上大巴出发了。宝贝提了句水壶丢在清风洞的事，被姬老师听到了，姬老师报告首领已达目的地，首领屏蔽了快乐星球的联络信号和封锁了快乐星球的通道并开展下一步的计划……老师们和同学们到了清风山，同学们搭帐篷准备露营，欧阳老师在此时让同学们树立起保护生态环境的观念。快乐星球人这时才想明白是黑暗星球人怕他们去救艾克，于是他们也封锁了黑暗星球。到了夜晚，大家在帐篷就寝，艾克也向班长杨阳说明他和艾雪接下来也要离开这个学校。姬老师就此出动，把艾克和杨阳催眠，但因为无法返回黑暗星球，只能先把艾克拖到清风洞里。第二天，杨阳发现艾克不见了，发动全体师生兵分三路去寻找艾克。王校长得知后，来到了四一班的大本营。其他老师和同学找了一天一无所获，一部分路人甲先返回大本营，并在那里见到了王校长。主演团在晚上继续找艾克，依旧没有消息。艾克在第二个晚上醒了，他刚要爬出洞口，就碰见了姬老师。姬老师也不装了，直接自报家门，眼见还不能回黑暗星球，只好再催眠艾克并藏回清风洞。第三天，欧阳老师和姬老师各自带领一部分学生兵分两路继续去找艾克。快乐星球虽然无法直接帮助艾克，但是他们可以知道艾克现在的情况，并提取了他和姬老师之间的对话，笨笨想到可以用声音模仿器模仿首领的声音以假乱真。姬老师听到“首领”的指令，立马识破了这是快乐星球人发出来的。快乐星球人眼见事情没成，就转达艾雪。艾雪让其他人去找清风洞，欧阳老师一队的宝贝也推测艾克有可能在清风洞。这时宝贝的手机有信号了，按照包国兴给出的位置向清风洞进发。姬老师本想绕几圈拖延其他人的时间，结果两路队伍都汇合到清风洞了，姬老师知道自己完了。快乐星球和黑暗星球先后粉碎了对方的封锁系统，首领让姬老师把艾克带回来，然后得知艾克已经被找到，他对姬老师不抱希望了。与此同时，宝贝也发现了他爷爷的水壶，大家把艾克背到大本营，看到地上摆放着“平安”两字的花丛，艾克流下了感动的泪水。

第54集 永远是朋友
首领复制了一个和姬老师长得一模一样的009号，并让他给姬老师下达最后通牒，如若在两天内完不成就消灭姬老师。四一班被评为全校最佳班集体，王校长决定让四一班担任升旗手，欧阳老师在上课前通知了学生这件事，并打算在周三下午进行选举，艾克对艾雪说想当升旗手，与此同时他俩在感慨这一学年在学校发生的一系列事情，同时感到一丝不舍。老顽童爷爷通知艾克和艾雪，笨笨会去地球用替身帮助他俩改造姬老师。艾克回到寝室看见笨笨替身，并得知了改造姬老师的计划。到了晚上，笨笨替身用声音模仿器引诱姬老师出现。三人合力控制了姬老师并由笨笨替身把他带回快乐星球。姬老师被重新改造成了一个从善的机器人，但是还有两件事要办，就回到地球了。周三下午，艾克被同学们选为升旗手，杨阳和何大力成为升旗仪式的主持人，而艾雪和安然担任护旗手。姬老师看到何大力对选举结果不满意，便对他说艾克是真的要离开学校了，然后把他带到办公室并将自私神针取了出来。009号报告首领，已经过去24小时了依旧没有消息，然后就准备消灭姬老师。到了晚上，艾克正在收拾行李，7202寝室的另外五人想到艾克要走了，就通宵聊了一晚上。周四进行了最后一次升旗仪式。老顽童爷爷来接艾克和艾雪，老师们和其他同学都来为他俩送行，艾克把治病的药给了老夫子。侍从发现情况不对，让首领通知009号在四一班找一个人质。姬老师向赵主任提出单独送行他们。没一会儿，009号来了，赵主任好奇他动作为什么这么快，然后喊话其他同学继续回去上课。009号选中了胖哥作为人质并瞬间转移到一片草丛中，首领与快乐星球人谈判，让他们在十分钟内赶到009号所在的位置。两波人碰面并展开决战，胖哥的大脑已经混乱，009号的要害被击中然后躯体开始溶解。随后胖哥被笨笨用瞬间转移器转移回了学校，其他人则回到了快乐星球。胖哥把两个姬老师打斗的经历告诉了另外四位，而老夫子借助这件事分析了这个学年艾克在学校的情况，得出艾克和艾雪可能就是外星人的结论。姬老师被快乐星球人救了过来，但他觉得快乐星球不能只有防御而应当主动出击，于是决定用009号的身份重新回到黑暗星球，便与快乐星球里应外合。然后姬老师回到了黑暗星球，并报告首领：“我完成任务回来了。”
第二部到这里就结束了，但是还有一些疑问没解开，并且在剧情上留了一个结尾还没表述完整，同时也是第三部开篇提到的关键细节。先说疑问，同时也是其中一个要分析的点。009号转达给姬老师的任务限时48小时，而姬老师得知何大力落选升旗手时，009号说时间已经过去24小时，那说明欧阳老师在上课前提出要选升旗手这件事在周二，所以选升旗手的这一周和去清风山的那一周并不是同一周，而去清风山已经明确说明为考试的前一周，那么按照时间逻辑上看，选升旗手的一周为期末考试周。也就是说在期末考试周的周二白天是上课并通知选升旗手，晚上艾克等人改造姬老师，周三下午选升旗手，晚上艾克收拾行李同时7202寝室夜聊，周四白天进行升旗仪式。所以在不考虑台词背错的情况下，疑问点就来了，他们期末考试在什么时候？我是江浙沪地带的，一般考两天，那么对应到剧情里只能是周四和周五了，而且非准毕业年级段在考完后不需要再上课，除非在剧情里期末考试和上课互相穿插交替，不过这剧是河南拍的，河南那边的教育政策怎么样我不是很了解。然后是艾克和艾雪有参加期末考试吗？如果上一个问题在时间线上解决了，那么这个问题也就解决了。老顽童爷爷来接艾克和艾雪，欧阳老师说艾克这学期进步很大（这个不一定要看期末考试，看平时成绩也可以），原本这条单独的时间线是可以对得上的，它可以在期末考试当周，也可以在期末考试周结束后进行，但是赵主任的一句话“大家回去上课吧”使我又陷入了沉思，如果真是准五一班的话，那么欧阳老师也还在这里，这与她不再带四一班这句话有矛盾。既然是分析帖，在时间线上分析也是一个有趣的点，大家是怎么看待的呢？