有位网友问我:观音山下联:至圣境中至境心,合不合适?
我说:至圣让人想到至圣先师孔子!挂门上读来让人觉得此地是一个搞学问的地方会比较贴切!观音山是个景区,又有观音这个特质,所以并不是很贴切!要是上联是:学生堂上学堂课;下联:至圣境中至境心。横批:学无止境!这样挂在教室门口就比较贴切了!
这样“学生堂”学生的课堂就是“至圣境”孔子治学的环境和境界,而“至圣境”孔子治学的地方就是指“学生堂”学生的课堂,而学生的课堂也是无处不在的,同样“三人行,必有我师焉!”无处无人不可以为师的!这就是“至圣境”,如此才是贴切的,上下联的意境才是统一的,才是好联!
所以要对好观音山联下联,就要考虑上联的“观音山”同又是下联的“某某某”,下联的“某某某”同时又是上联的“观音山”并且前面的“某某”还要对得上“观音”,跟观音有一定的联系!这样出来的观音山下联才能达到意境统一、应景应情的绝佳效果!

我说:至圣让人想到至圣先师孔子!挂门上读来让人觉得此地是一个搞学问的地方会比较贴切!观音山是个景区,又有观音这个特质,所以并不是很贴切!要是上联是:学生堂上学堂课;下联:至圣境中至境心。横批:学无止境!这样挂在教室门口就比较贴切了!
这样“学生堂”学生的课堂就是“至圣境”孔子治学的环境和境界,而“至圣境”孔子治学的地方就是指“学生堂”学生的课堂,而学生的课堂也是无处不在的,同样“三人行,必有我师焉!”无处无人不可以为师的!这就是“至圣境”,如此才是贴切的,上下联的意境才是统一的,才是好联!
所以要对好观音山联下联,就要考虑上联的“观音山”同又是下联的“某某某”,下联的“某某某”同时又是上联的“观音山”并且前面的“某某”还要对得上“观音”,跟观音有一定的联系!这样出来的观音山下联才能达到意境统一、应景应情的绝佳效果!
