我想分享一下我的故事。我先做了几遍阿斯伯格的量表，发现我天赋那一方面是as满分。特定兴趣方面： 小学二年级的时候，我看了雷神2。当时在姥姥家，妈妈每个星期会给姥姥的电脑下载一些漫威电影。那天碰巧看到了雷神2，我就觉得雷神的那个锤子好厉害啊！能放电，特别炫酷！当时我就迷上了这个！我上网查找雷神锤子的信息，思考能不能DIY一个出来。幸运的是，我发现了一个东西叫特斯拉线圈。那玩意可以产生很长的电弧。于是我遍天天想着弄一台线圈。 当时我没钱买什么材料（父母害怕我买学校门口的辣条，不给我钱）于是我就翻垃圾堆找废弃的电路板。由于材料有问题，一直没成功。六年级毕业的时候，我问我爸要了100，终于买了零件，组装出了第一台火花间隙线圈。当时要手动绕漆包线，我拿着保鲜膜的纸筒子，在那里蹲了一天，终于搞定了次级线圈。谐振电容是我把塑料文件袋子剪了，贴上铝箔纸自制的。我的第一款破烂雷神锤，可以产生1cm的小电弧。 初中是饭卡制度：充钱吃饭！我立即想到：可以中午不吃饭把钱省下来买零件！于是我中午买一瓶老干妈，然后趁着打饭的阿姨不注意，顺走一盘米饭。每周六去上物理补习班之后，我会步行到兰大去买各种元件。当时想做一个ZVS（能产生3万福特高压的电路）我看ZVS吧，里面有好多成年人都做不成功。为了把它搞定，我上课的时候画电路图，画布线图。半夜被窝里偷偷看ZVS吧的教程。琢磨了3个月。买来各种元件，一中午搞定了！当时给我了坏了。然后我又diy出了金属感应加热等。 当时其实是临近会考。父母想让我考双A但其实我不怎么在乎：我当时认为，即使我以后去修家电，也是一位出色的维修师傅！去干电焊，也是好的电焊师傅。但最终，在我妈的摧残下，我还是拿到的双A。 到了初三，我琢磨着应该弄一个逻辑追频特斯拉线圈或者锁相环特斯拉线圈。因为初三了，智能手机被父母收掉了。我只能用一个破烂老人机。不过我上网给老人机刷了系统，可以浏览简单网页，看看百度什么的。于是初三大家埋头复习的时候，我便在书上画特斯拉线圈的布线图和电路图。但是当时我爸答应做一份卷子，到了135就给我100块钱。我的学习也不差，我最后通过做卷子攒了1000块！ 中考过后，我妈带我去电子市场。给我买了一整套焊台等工具，我终于拥有了完整的设备。 初中暑假，我也不喜欢出去玩。每天闷在家里研究这些东西，也感觉很快乐。不和小伙伴接触也不会感到无聊，自己一个人就很快乐。最终，把SSTC搞定了！有5cm电弧了！ 到了高中，父母不太逼我。钱也比较充足，于是把sstc改进到了10cm电弧！然后还获得了甘肃省科创一等奖。人际交往方面： 小学的时候我总是爱模仿狗叫，模仿狗哈气（我特别喜欢狗狗，感觉狗又帅又温柔），模仿多啦a梦里面的台词和动作。 我小学45年级的时候经常爱看哆啦a梦，一部动画片能看56遍。经常幻想我是大雄，怎么利用手里的各种道具打怪兽，怎么用时光机穿梭时空。 大家都叫我弱智，傻子，脑子有病。不和我玩。刚开始，我还比较在意。但是到后面我发现他们也就是口头这么叫一叫罢了，不会打我！于是我干脆不在乎了，反正被怎么叫都不会掉一块肉。只要不打我我就不在乎。 我收集了好几个毛绒玩具，起名叫大狗，狗妹妹啥的。每天回家写作业前必和他们玩十几分钟。 后来我应该是不由自主的开始调整自己了，虽然思想差不多。但是不会学狗叫什么的，除了一两个比较邪恶的同学还会偶尔说两句，大家不会再说我了。 到了6年级，学校小科技馆开张了，我基本上都能说出这些机器的原理。大家便又认为我智商高了。 到了初中，因为经常想到好玩的发笑，大家认为我好像有点毛病。但是我发现了端倪，立马装着或者学会憋一憋。也就平稳度过了。 不过直到高中，我都会想象哆啦a梦陪伴着我，我有时光机什么的。 当时初中，老师爱扇饼子。我发现，很多同学喜欢和老师顶嘴！我不理解为啥顶嘴。但是我发现，只要认罪态度很良好，老师不会打你。于是我只要一调皮就认罪良好，老师说一句话我点一下头！因此没有被打过。实际上骂完话，该怎么调皮继续怎么调皮，不受影响的。ps：我和父亲的同事的儿子聊天过：他说他讨厌罚站，因为站着丢脸！我才明白，罚站的惩罚在于丢脸，而不是让你腿疼。才发现，看来很多人都比较在乎丢脸。 初三联考的时候，我在化学实验室。老师们忘了锁药品柜的门！我指挥几个同学偷各种药品，指挥几个人放哨，把学校的一个马桶给炸裂了！ 我一直没谈女友。因为我比较邋遢，加上我这破情商。 我初中的化学老师是大御姐，黑长直+刘海，各种暗黑系的穿搭，一言不合就各种揍人，说话很高冷，走路低着头，速度快。关键她是那种戏谑的揍人，边揍边调侃！然后揍完又比较温柔。