选题有一定的应用价值，论文结构有一定的逻辑性，表现出一定的分析和解决问题的能力。

选题有一定的应用价值，论文结构有一定的逻辑性，对现有研究理论与方法能够进行一定的评价，并从中发现研究的不足。能基于这些分析，提出基本解决方案。

选题有一定特色和应用价值，论文结构有较好的逻辑性，表现出专业知识，有一定的分析和解决问题的能力，能够综合运用所学专业知识去解决实际问题。

选题有一定的应用价值，论文结构有较好的逻辑性，对论文的主题及相关素材有较系统的设计，设计方案路径合理。有一定的分析和解决问题的能力。

毕业设计选题要符合专业，论文结构合理，思路条理清楚，进行较充分的资料调研；文献引用、综述与课题相关，符合格式规范，引用文献基本准确；语言表述基本清楚；对系统的用户对象定位清晰；选题具有一定的实际价值，难易程度适中。

毕业设计选题符合专业培养目标，题目难度适中。内容完整，层次结构安排科学，逻辑关系清楚。格式较规范。建议摘要中不出现引用内容。

毕业设计选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目的，题目难度适中，工作量饱满。能够综合运用软件工程专业知识，全面分析，综合运用知识能力较强。内容完整，层次结构安排科学，逻辑关系清楚。毕业设计排版较为规范，章节内不要留有较大的空白。

毕业设计选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目的，题目难度适中。能够综合运用软件工程专业知识进行分析设计。内容较完整，层次结构较科学，逻辑关系较清楚。建议E-R图中主码以下划线标记，系统分析设计应运用面向对象工具画活动图、顺序图等。表格样式符合毕业设计规范，建议每个表之前有一段文字介绍该表的作用及包括的内容。建议章节内不要有大的空白，建议每章有个小结。

毕业设计选题符合专业培养目标，题目难度适中。摘要部分主要是在写背景，应重点阐述设计采用什么技术，完成了什么功能，解决了什么问题，以及产生社会意义和作用等。第3章项目分析简单，如对普能用户只进行了注册分析，而没有对用户拥有的功能进行分析。应结合面向对象分析工具分析，画用例图、活动图、或顺序图等。E-R图的主码应划下线标识。建议文中的图和表有一段文字描述之后，如图X.X或如表X.X所示。文中的表格式不符合学校规范要求。在系统实现章节中，截图中的文字模糊不清，系统功能较简单，建议贴一些关键代码。测试章节应用有具体的测试用例。另外建议为每章做个小结。

该生毕业设计选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目的，题目难度适中，工作量饱满。能够综合运用软件工程专业知识，全面分析，综合运用知识能力较强。内容完整，层次结构安排科学，逻辑关系清楚。毕业设计排版较为规范，章节内不要留有较大的空白，如第15页、第18页等。

该生毕业设计选题符合专业培养目标，题目难度适中。内容较完整，层次结构安排较科学，逻辑关系较清楚。系统功能较简单，排版欠规范，章节内有太多的较大空白处。建议每章有个小结。

该生毕业设计选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目的，题目难度适中。能够综合运用软件工程专业知识进行分析设计。内容较完整，层次结构较科学，逻辑关系较清楚。建议E-R图中主码以下划线标记，系统分析设计应运用面向对象工具画活动图、顺序图等。表格样式不符合学校毕业设计规范，建议每个表之前有一段文字介绍该表的作用及包括的内容。建议章节内不要有大的空白，如第20页等。建议每章有个小结。

该生毕业设计选题符合专业培养目标，题目难度适中。内容较完整，层次结构安排较科学，逻辑关系较清楚。内容较完整。正文中文献引用序号应从小到大，部分引用未使用上标的格式。建议部分章节内的小标题加序号，如2.6SSM下的相关技术。需求分析对功能分析过于简单，建议用图和文字进行分析。系统功能较简单。章节内不要出现较大空处，建议每章有个小结。

该生毕业设计选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目的，题目难度适中。内容较完整，层次结构较科学，逻辑关系较清楚。建议E-R图中主码以下划线标记，系统分析设计应运用面向对象工具画活动图、顺序图等。数据库表设计的样式不符合学校毕业设计规范，建议每个表之前有一段文字介绍，章节内不要有大的空白，如第8页等。第12页，13页行距不符合要求。 系统功能较简单。