http://www.1diaocha.com/Survey/_SurveyQuestions_sociality_39000383661165.html
就是这个事件,,,
我作为反方, 认为校长此举不对, 我可以从哪几个方面去举呢.

头疼, 想了好久, 感觉怎么看 都是正方论点优势.

是否可以从 被害者的那方面.

回复7楼:看到你的智商，我瞬间优越感爆棚。

回复19楼:。。。确实，没想出校长哪错了。。。
不过往大了说，似乎可行。
但感觉这个辨题怎么都是正方优势。
。只要说出未成年人保护法的话。根本就没什么好辨的了。本来校长不让JC询问那小孩就是何法何理的。

回复21楼:最后一句很犀利。太棒了。我一直在想对方要是说未成年法怎么破。最后一句完爆啊。

再顶起来看看有没有人帮忙。

回复25楼: 非常感谢。这些观点对我很有帮助。

回复27楼:谢谢，刚刚才看到。