@点犀爱夕原来给企业员工推荐过的资料~
推荐书籍如下:
《成功儿童技能教养法:芬兰式教育》
(芬)富尔曼著,徐宁译,化学工业出版社
内容简介:儿童技能教养法通过15个环环相扣的步骤,引导父母走出负面“问题”的陷阱,轻松面对孩子成长过程中暂时欠缺的技能,这让父母、老师的心态更平和、眼界更开放;也帮孩子们撕掉了“问题” (包括行为、睡眠、饮食等问题)标签,重新找回了自信,体会到学习的乐趣。
作家精选了12个常见的儿童问题,逐一进行有针对性的分析,并给出具体的教育和帮助方案,便子读者参考。适合所有关心孩子成长的父母、幼儿园和小学老师、心理咨询师阅读。
《好妈妈胜过好老师》
尹建莉著,作家出版社
本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,是一本还未上市就以“手抄本”流传的图书。
相比许多家教图书,这本书有以下特点:
第一 本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。
第二书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。
第三 本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》
(美)费伯,(美)梅兹立希著,(美)高榕译,中信出版社
内容简介:阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:1、帮助孩子面对他们的感受;2、鼓励孩子与我们合作;3、代替惩罚的方法;4、鼓励孩子自立;5、恰当地赞赏孩子;6、让孩子从角色中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。
《为何家会伤人》
武志红著,世界图书出版公司
内容简介:本书精选“健康·心理”专栏32篇阐述家庭教育与个人成长的文章,包括父母溺爱、高考压力、青少年网络成瘾等方方面面的家庭问题。所取案例真实,分析透彻入理。专业的心理学原理与概念在作者笔下变得生动鲜活,足以被所有普通人理解、接受,进而促进为人父母者的成长,不让家庭伤人的悲剧再次重演。
《一本书看懂孩子的世界》
大晨妈妈著,中国轻工业出版社
内容简介:孩子每天都要表现出很多种情绪,但有些家长看不懂宝宝的真实意图,只会一味的站在大人的角度跟他们较量,有时还会抱怨、纠结于孩子的不听话,使得自己和家里人都很苦恼。如果您也是这样,那么现在就可以和这些困惑说拜拜了。《一本书看懂孩子世界》(暂用)可以让您通过孩子微小的一举一动,一言一行,来了解您面前这个小精灵以及他的真实世界!
这是一本能让您轻轻松松就看懂的书。从孩子有心或无心的一句话,到孩子的信手涂鸦,从一点一滴的泪水到入园后的众生相,书里呈上一部大人与孩子,孩子与孩子间有效沟通的精彩画面,可以说是观察、了解孩子的第三只眼睛。
《孩子,你得自己走》
苏拉著,水利水电出版社
内容简介:独立是孩子一生幸福的基础。本书讲述了一场终将走向分离的母子之爱,看一位母亲如何给平凡的孩子一个独立而快乐的人生。这是一部告诉中国2亿父母如何让孩子独立成长的心灵之作。
《孩子,我留什么给你?》
谢淑美著,人民邮电出版社
内容简介:本书共29篇文章,以绘本及亲子之间温暖、可爱又充满童趣的故事为主轴,带出许多新颖又富创意的教养新观念,知性又感性。在这本书里主要想表达的是:父母到底应该留下什么给孩子,才是对孩子最好的?
留给孩子东西的概念分两个:一个是平时,我们应该给孩子什么?是让孩子学很多才艺?给他很好的物质享受?还是仅仅抽时间陪孩子吃顿早餐呢?做为父母的你,是否真的给了孩子最想要的东西呢?另一个概念是,万一父母百年后、不在孩子身边了,到底我们应该留什么给孩子才能确保他一生过得好呢?是一大笔遗产吗?还是……
在这本书里,Carol提出了最该留给孩子的是——时间、认识自我的能力、自我成长的能力、家族的故事(传承的能力)、正义与勇气、爱人爱物的能力、关心世界的能力……这七大能力。孩子具备了这七大能力,即使父母不在身边时时呵护他了,他自己也可以从容、自在、勇敢的面对人生。
《听听孩子的心里话》
樊彤著,新时代出版社
内容简介:你家的孩子成天跟你讨价还价、磨磨叽叽吗?先别着急,也别上火,看看书中这个叫杜小豆的孩子,正在和妈妈的“斗智斗勇”中快乐地成长着!
《我从彩虹那边来》
(美)芭芭拉•帕特森, 帕梅拉•布莱德著,天津教育出版社
内容简介:本书缘起于一所学校的家长系列讲座,讲座是由经验丰富的幼儿教师芭芭开设的,她提出了自己对于儿童发展的深刻理解。
书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的想象力、如何保护孩子发展12感觉、孩子身体成长发育的阶段、关于创造性纪律的含义、怎样创编生日故事、怎样做娃娃和布偶等。阅读本书,你可以看到作者作为一名华德福教育工作者、两个孩子的妈妈和一位曾祖母,是如何将斯坦纳的人智学理念运用于实际生活的。