孔光说，别跟她说这些，她不懂。她说：“咱们来打个比方吧。有一天，你回到家，看到房间里有很多东西，架子上有书，桌上有电脑，地上有乱扔的臭袜子，然后，你突然发现，你的床底下有一个东西。它非圆非矩，非厚非扁，非红非绿，非冷非热，非活非死。你甚至无法用任何已知的语言来描述这个东西，它既不属于衣物，也不属于电器，更不属于宠物，你无法把这个东西纳入你知识体系的任何一级菜单。那么你会怎么做？”
　　我说，我可能会大叫一声，然后跑出去。
　　她问我为什么？
　　我说：“这么奇怪的玩意突然出现在我房间里难道还不跑吗？”
　　她说，人类认知的过程，其实就是把事物不断分类的过程。一个东西在分类的体系里位置越明确，人类对它的恐惧感就越少。反之，如果一个东西超出了人类的认知，它带来的恐惧感就随着人类的无知而不断攀升。说白了，人类最大的恐惧来自于无知。
　　我说，不如说是来自于“不确定”。
　　“说得好，就是‘不确定’。”
　　她说，她妈并没有妄下判断说自己撞鬼，从她的知识层次上来讲也不可能承认自己撞鬼。但是最大的问题在于，这个“真心话密室”的场景已经无法再现了。那七个学生在这个戳脖颈子事件中是最主要的变量，如果无法控制变量，那重现实验也没有任何意义。
　　她妈不可能把这几个人再召集起来重复一遍这个游戏，看是不是还会“撞鬼”，毕竟这事有些敏感，也会伤害当事人的感情——这就变成了一桩无头公案。她妈可以做出几十种合乎情理的科学解释，但是无论哪一种都只是纸上谈兵而已，真相已经在那一刻起永远隐藏起来了。这件事究竟属于自然的范畴还是超自然，永远充满了不确定性。这才是最可怕的地方。
　　她最后说：“这就是哲学层面的恐惧。”
　　我说，我有点明白她的意思了。但仍然觉得她们母女俩有些小题大做。孔光说我是站着说话不腰疼，只有事情摊到自己头上才觉醒，所以她总说我实际上蠢得要命。
　　在孔光骂完我蠢之后，没过几天，ZZ就和我分手了。这有点出乎我的意料，因为我从没觉得和她正式交往过，又何来分手？但是有一天，她在微信里把我拉黑了，再也不打电话，再也不来找我，就这么直接消失了。我想过主动打个电话过去，但想了想还是觉得……算了吧。

等不起陆大发到天涯了、露珠自己加了首行缩进、、
请各位同僚耐心等待陆大归来
如果你觉得他短期内能更文的话

才发现少了两层楼！149之后就是152了！什么情况、、不来看看还发现不了、我说之前怎么那么多人说没看懂、再补上

什

时

候

有

更

新

去年12月末陆大爷就开始更新《心理...》了、更新速度快得吓人、让我不认识他了、不过我之前一直没机会搬过来、现在机会来了、

老师有一个表师妹。这里的“表”没有女字边，不是在诋毁她作风不好。“表师妹”这个词汇是我胡编的，意思是，老师的老师（也就是师祖老人家）和表师妹的老师是同门师兄弟，所以老师和表师妹算是隔代亲。学术界和曲艺界有些类似的地方，就是很讲究传承，谁是谁的徒弟很重要。
表师妹现如今做着和心理学八竿子打不着的行业，是一位成功的女企业家。不过当初表师妹是认真做过一段时间咨询师的。在她改行之前，有一位教小学英语的年轻女老师来找她咨询，结果这次咨询就成了表师妹的“绝唱”。从那以后，表师妹就再没碰过心理咨询这个东西。
女老师找到表师妹的时候声称自己有社交恐惧症，不敢和自己的学生有目光接触，上课时都是照本宣科，讲完拔腿就走。她这种讲法，教学质量绝对高不到哪去，学生们的英语成绩跟小孩拉稀一样，呈喷射状往下掉。家长急了，校长也急了，开教师会的时候校长当着全体老师的面骂她，说：“啊，你是怎么当老师的？上去照着念书谁不会啊！？傻子都会！还不如让体育老师去念，起码还有个亲和力！”
据说女老师当时并没表态，但是体育老师却摔门出去了。最后校长在相当尴尬的气氛中给她下了最后通牒，说如果不能改善教学质量就要坚决辞退她，她这才听人介绍过来心理咨询。
表师妹听了前因后果，当即摇了摇头，说她这不像社交恐惧症。
女老师也傻傻不明白，问，不是吗？
表师妹说，觉得不像。

“刚才你进屋的时候，少说我们这也聚着五、六个人，但是你并没有觉得恐惧对吧？”
女老师点点头，说，还真是。表师妹又分析，也许这点人还不足以引发焦虑，不过女老师刚才在叙述中提到校长召开全体教师会，还在会上当众批评她，按理说这种场合的冲击力肯定足够了，但是她那个时候依然没有觉得恐惧对吧？女老师又点点头，说那会确实没觉得怎么样——
正在这时，改变表师妹一生的怪事发生了。
女老师突然全身一僵，手抓着沙发扶手跟那哆嗦。表师妹被她这样子搞得莫名其妙，赶紧询问她怎么了？女老师用强压惊恐的声音问道：有没有听到窗外小孩子的声音？
表师妹说：“听到了啊。”然后还往外面看了看，楼下小学生的一路纵队浩浩荡荡地招摇而过。表师妹告诉女老师，隔壁小学刚放学，要是嫌吵可以把窗户关上。女老师这么一听才放心下来，表示不用了，没事。
表师妹那会儿已经有所警觉，觉得这人有点奇怪，而且肯定有事瞒着没说。表师妹当时年轻气盛，最大的梦想就是做一名心理学专家。她暗暗下定决心：我必须得从她这挖点东西出来。
但是我估计，表师妹现在最后悔的事情就是当时没有立刻结束这场对话。

女老师和表师妹聊得很尽兴，自三点钟开始，后来也不管咨不咨询了，纯粹变成侃大山，一直聊到六点，天都黑了。表师妹本身是那种个人魅力很强，很健谈的人，不然后来也不会成为女企业家。教师这行本来就是要说话的。两强相遇，我觉得这俩人只要都有口气，一直聊到朝鲜统一全世界那一年都是有可能的。
俗话说得好：欢乐的时光总是短暂的。
还有一句俗话叫：乐极生悲。
正当表师妹发觉时间有点晚，不知道怎么停下来的时候，女老师突然说了一句话。她说：外面孩子怎么还在玩啊？肯定还没写作业。
表师妹心中纳闷：孩子？
女老师自嘲道：“我这都成职业病了，一听见孩子的声音就想起上课。”
要说表师妹确实经验有些不足，如果是我，肯定就把话头掩盖过去了。但是表师妹就只会愣住不说话。女老师看见她这样也愣了，然后突然间，她就明白了，刚才还笑容可掬的脸，一下子变得扭曲起来。