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清华大学2015自主招生简章
2015年我校自主招生录取人数不超过教育部核准的自主招生计划；各招生专业类自主招生入选资格人数及对应的初试测试科目如下：
招生专业类自主招生
入选资格人数包含专业测试科目
土建类 约10人
建筑学(含城乡规划) 数学与逻辑
物理探究建筑环境与能源应用工程 土木工程 水利水电工程 机电类约10人
机械工程
机械工程(实验班)测控技术与仪器工业工程 能源与动力工程 车辆工程 工程力学(含钱学森力学班)
航空航天工程信息类约80人
电子信息类
计算机科学与技术自动化软件工程
计算机科学实验班电气工程及其自动化生物医学工程数理类约120人
数学与应用数学物理学数理基础科学工程物理工程物理(能源实验班)化生类约140人
环境工程环境工程(国际班)材料科学与工程化学工程与工业生物工程高分子材料与工程化学化学生物学(化生基础科学班)生物科学医药类约5人
临床医学医学实验班药学经管类(理)约5人
经济与金融(国际班)工商管理类(会计学)工商管理类(信息管理与信息系统)社科类(文)约10人
法学数学与逻辑
阅读与表达法学(国际班) 社会科学实验班新闻学(新闻与传播)
人文类约20人
人文科学实验班 人文科学实验班(经学) 人文科学实验班(出土文献)
英语
英语(世界文学与文化实验班）
2015年我校自主招生录取人数不超过教育部核准的自主招生计划；各招生专业类自主招生入选资格人数及对应的初试测试科目如下：
招生专业类自主招生
入选资格人数包含专业测试科目
土建类 约10人
建筑学(含城乡规划) 数学与逻辑
物理探究建筑环境与能源应用工程 土木工程 水利水电工程 机电类约10人
机械工程
机械工程(实验班)测控技术与仪器工业工程 能源与动力工程 车辆工程 工程力学(含钱学森力学班)
航空航天工程信息类约80人
电子信息类
计算机科学与技术自动化软件工程
计算机科学实验班电气工程及其自动化生物医学工程数理类约120人
数学与应用数学物理学数理基础科学工程物理工程物理(能源实验班)化生类约140人
环境工程环境工程(国际班)材料科学与工程化学工程与工业生物工程高分子材料与工程化学化学生物学(化生基础科学班)生物科学医药类约5人
临床医学医学实验班药学经管类(理)约5人
经济与金融(国际班)工商管理类(会计学)工商管理类(信息管理与信息系统)社科类(文)约10人
法学数学与逻辑
阅读与表达法学(国际班) 社会科学实验班新闻学(新闻与传播)
人文类约20人
人文科学实验班 人文科学实验班(经学) 人文科学实验班(出土文献)
英语
英语(世界文学与文化实验班）
北京大学2015年自主招生简章
申请报考普通类专业(非医学类)者须具备以下条件之一：
1、有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者（申请报名考生须提供相关作品及证明材料）；
2、在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者（申请报名考生须提供相关证明材料，并报考相关专业）；
3、在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）全国决赛获得优异成绩者（申请报名考生须提供获奖证书）。
考核方法：
1、对初审合格，申请报考普通类专业，符合报名条件第1条要求的考生，我校将组织相关专家组对考生所提供的作品进行评估，并由专家组确定考核方式，考核方式包括（但不限于）笔试、面试、实验操作、作品答辩、现场创作等，具体以测试通知为准。
2、对初审合格，申请报考普通类专业，符合报名条件第2条要求的考生，和申请报考医学类专业的考生，我校将根据初审结果及考生所报考专业志愿对考生进行基础知识能力测试和学科专业能力测试。
3、对初审合格，申请报考普通类专业，符合报名条件第3条要求的考生，我校将根据初审结果及考生所报考专业志愿对考生进行学科专业能力测试。
4、对初审合格考生，我校将组织体质测试。
申请报考普通类专业(非医学类)者须具备以下条件之一：
1、有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者（申请报名考生须提供相关作品及证明材料）；
2、在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者（申请报名考生须提供相关证明材料，并报考相关专业）；
3、在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）全国决赛获得优异成绩者（申请报名考生须提供获奖证书）。
考核方法：
1、对初审合格，申请报考普通类专业，符合报名条件第1条要求的考生，我校将组织相关专家组对考生所提供的作品进行评估，并由专家组确定考核方式，考核方式包括（但不限于）笔试、面试、实验操作、作品答辩、现场创作等，具体以测试通知为准。
2、对初审合格，申请报考普通类专业，符合报名条件第2条要求的考生，和申请报考医学类专业的考生，我校将根据初审结果及考生所报考专业志愿对考生进行基础知识能力测试和学科专业能力测试。
3、对初审合格，申请报考普通类专业，符合报名条件第3条要求的考生，我校将根据初审结果及考生所报考专业志愿对考生进行学科专业能力测试。
4、对初审合格考生，我校将组织体质测试。
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中国人民大学2015年自主招生简章 复试在我校校内举行，考核形式以面试为主 ，兼有笔试和其他专业相关考核环节，考查范围 不限于中学教学大纲。详见下表：
考核形式 主要考核内容
对中国共产党的历史与理论的了解程度；历史思
面试60%
维、逻辑思维、创新思维和语言表达能力。
学术写作能力。
文史哲基础、
笔试40%
通过组织学术讲座、经典阅读、
面试50%
报告、个人申请采访等活动综合考查。
第一部分：思维技能评估测试。包括数字和空间
批判思维等。第二部分：
日常语言推理、
推理、
笔试50%
中英文写作，就某一或几个主题进行条理清晰、 逻辑严密的分析评述。
主要考核观察能力、理解能力、
表达能力。了解学生的身体健康状况、
对专业的兴趣度和发展潜力。包
化的适应情况、
括：学术讲座：组织2至3场考古学知识讲座，回 答问卷。重点考查理解能力；参观博物馆：参观2
面试60%
至3个博物馆，回答问卷。重点考查观察能力；考 古工地实践：利用1至2天，参加考古发掘，评委 评议。重点考查动手能力和团队协作能力；综合 能力面试：面试最后环节，每人20分钟，介绍个 人基本情况、爱好与特长、对考古学的认识、
来学习计划。重点考查口头表达能力。
主要考核学习能力、历史知识、
表达能力。了解考生的知识结构、
代汉语知识。闭卷考试：2个小时，考核内容包括
笔试40%
古代汉语。幻灯片讲解：
历史知识、
考古知识、
每人10分钟，总结参加自主招生的经过、
及对考古学的认识。
通过现场抽签答题和评审教师自由提问两种方式
面试60%
，考查基本人文素养。
笔试40% 文学常识、语言常识、文言文阅读、
国学基本知识(包括文史哲)。
面试50%
笔试50% 古代汉语、语文常识、写作。
高中物理、数学所覆盖的专业内容。
面试40%
组织报考学生进行实地参观及学科介绍专题讲座
笔试50%
）
实验操作
高中物理课程所涉及的实验内容。
10%
考生的发展潜力、创新能力及对化学专业学习和
面试50%
研究的兴趣程度，涵盖化学专业知识、
和外语水平测试等。
现行中学化学教学大纲和普通高中化学课程标准
笔试50%
规定的内容及其自然生长点内
考核形式 主要考核内容
对中国共产党的历史与理论的了解程度；历史思
面试60%
维、逻辑思维、创新思维和语言表达能力。
学术写作能力。
文史哲基础、
笔试40%
通过组织学术讲座、经典阅读、
面试50%
报告、个人申请采访等活动综合考查。
第一部分：思维技能评估测试。包括数字和空间
批判思维等。第二部分：
日常语言推理、
推理、
笔试50%
中英文写作，就某一或几个主题进行条理清晰、 逻辑严密的分析评述。
主要考核观察能力、理解能力、
表达能力。了解学生的身体健康状况、
对专业的兴趣度和发展潜力。包
化的适应情况、
括：学术讲座：组织2至3场考古学知识讲座，回 答问卷。重点考查理解能力；参观博物馆：参观2
面试60%
至3个博物馆，回答问卷。重点考查观察能力；考 古工地实践：利用1至2天，参加考古发掘，评委 评议。重点考查动手能力和团队协作能力；综合 能力面试：面试最后环节，每人20分钟，介绍个 人基本情况、爱好与特长、对考古学的认识、
来学习计划。重点考查口头表达能力。
主要考核学习能力、历史知识、
表达能力。了解考生的知识结构、
代汉语知识。闭卷考试：2个小时，考核内容包括
笔试40%
古代汉语。幻灯片讲解：
历史知识、
考古知识、
每人10分钟，总结参加自主招生的经过、
及对考古学的认识。
通过现场抽签答题和评审教师自由提问两种方式
面试60%
，考查基本人文素养。
笔试40% 文学常识、语言常识、文言文阅读、
国学基本知识(包括文史哲)。
面试50%
笔试50% 古代汉语、语文常识、写作。
高中物理、数学所覆盖的专业内容。
面试40%
组织报考学生进行实地参观及学科介绍专题讲座
笔试50%
）
实验操作
高中物理课程所涉及的实验内容。
10%
考生的发展潜力、创新能力及对化学专业学习和
面试50%
研究的兴趣程度，涵盖化学专业知识、
和外语水平测试等。
现行中学化学教学大纲和普通高中化学课程标准
笔试50%
规定的内容及其自然生长点内
