法国著名作曲家加布里埃尔·于尔班·福莱说过：“诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗”。
唱歌是音乐启蒙的重要组成部分。音乐是与人文艺术最紧密结合的综合素质教育。 对培养孩子的世界观、自信心和心态具有重要意义。
通过唱歌激发孩子的求知欲，培养孩子的审美情趣，增强孩子的自信心，丰富孩子的成长和发展，从而达到音乐教育的目的。
那么孩子有必要来宝深学习儿童声乐吗？ 什么阶段是学习声乐的最佳时间？
当孩子还小的时候，他们的时间并没有得到充分利用。大部分时间都在发呆或玩耍。 少数孩子会沉浸在思考中。 如果我们在这个阶段启发孩子，让他们通过声乐学习，进入音乐的世界，孩子自己会得到很大的提升，因此学习声乐还是很有必要的。
学习儿童声乐的最佳年龄——孩提时代
早期，孩子的声音一般在三到五岁之间，声音稚嫩而微弱。发声能力差，音高控制不够好。 因此，这个年龄段的孩子主要注重音乐启蒙，锻炼听力。
对宝贝来说学习声乐能得到这些提升：
首先是简单的手掌：唱歌是一种比较简单、容易掌握、容易传播、流行的儿童学习艺术的艺术形式。
二是建立健康的身心：唱歌是最适合孩子肺活量、体型、自信心和心理素质的艺术形式。
不仅如此，学习声乐还可以帮助学习和成长：学好唱歌，可以迅速让孩子成为同学中的佼佼者，成为学习的榜样。
此外，还提高了情感能力：学习歌曲可以全面提高孩子的理解力、感知力和与他人的沟通能力，培养孩子表达亲情、友情等情感的能力； 培养情绪调节：歌唱能有效帮助治疗自闭症儿童，缺乏自信、性格不合、自闭、自私、对事物缺乏热情等，是辅助培养情绪的最佳艺术形式，让孩子能够 过上幸福的生活。
学唱歌其实可以把自己打造成永远不会被淘汰的“乐器”，自由展现音乐的魅力。
提高欣赏能力：学好唱歌可以培养孩子对艺术和音乐的欣赏能力，为以后的学习打下良好的人才基础。
专注：唱歌可以帮助孩子提高专注力，为他们追求完美的性格，建立完美的人生奠定基础。
从声乐中获得美的滋养，激励孩子树立远大理想，培养积极开朗的好性格，培养高尚情操和丰富感情，让孩子身心健康发展，让世界听到声音，看到美丽，触摸真实——这便是宝深的宗旨。