“怎么这么快就到十分钟了，这球该不该罚啊”我（心里想）很茫然站在女志愿者旁边，这时“哎哎时间到了 你快去叫裁判暂停罚球啊”旁边的人催了催她，我有点懵，她和cjz裁判示意，我在远处看着看看是什么说法，“喊——”很长的一声哨子，以4：5的微弱分差胜利了，47很凶险，但两边都挺凶险。随后在裁判桌旁开始了躁动，每一个人都杀了过来，但我一句话都听不清，没有人插得上话，我觉得很无奈转身就走，并让人群散开，喊了一遍没人听，我就自顾自出去了，找和我一起看球的人确认我看到的是不是我看到的：“怎么突然停了”“罚球的时间不够了”(9分57秒左右犯规，但走上罚球线太墨迹了，在我认知里是这样的）“你也是9分57?”“是啊”，对呀那就输了呗，我回头看了一眼，人头攒动，cjz和志愿者都不知所措，要是今天我不是组长我包溜的，又不关我的事，“你怎么这么怂，大不了上去说一下事实呗，好让大家散了”，一个快步走回去了，“喂喂”没人听我讲话，班主任都加入进来了，我激动拍了一下桌子，“我是今天志愿者组长，大家听我说：大约在9分57秒左右发球进攻，但几乎是终场犯规，然后17班罚球太慢了输了（我很笃定地说）但我不明白17班为什么又高兴起来了，都输了”，cjz懵逼了：“没刚刚咋不说呢?”这句几乎是吼的我都有点被吓到了，我往后退说：“你说的罚球不停表那时间不就是结束了吗”我更懵逼，帮了你还叼我?。cjz走向远方，我跟了过去，过来一会儿，cjz：“47班集合!!!”，他们开会但我不在里面不知道干嘛了，最后就是说晚上体育组商议。晚上我也去开会了（一行人还有另一个女志愿者17班篮球队长两个班长一个班主任老师，体育组是三个体育老师），体育组围绕“终场哨响，比赛就结束了”，但还是争论了大约一节课，我没说上什么话，最后协商的结果是：体育组满足17班诉求，向47班说明比赛结果是因裁判失误造成误判。随后散了。第二天我知道我被贴了，事实歪七扭八，我很生气，我只是说了事实而已啊，早知道这么多破事就跑路了，我就是以后精致的利己主义者啊，又不关我的事，但几乎是一分钟我就冷静了，我被贴一封就破防了，那其他被我影响的人怎么办，于是有了这封信。后面的贴公告啥的大家都知道了，我就回答几个问题，因为一封公告我都没看过，人挤人，我懒得看，所以回答问题有限
1.cjz在刚开始叫47集合干什么?叫他们一起商量执行17班的罚篮
2.关于志愿者问题为什么17班和47班打只有一个志愿者?详细：一场两个志愿者，一记分，一记表，其他听从组长和裁判安排。为什么17和47比赛只有一个志愿者?因为与她一行的志愿者忘来了，我开始想着补吧，但裁判来的很早我不在她身边，裁判给她安排完直接走了，我不会用这些道具，听起来有点搞笑组长不会用道具干嘛什么吃的，一人工作两天，我上一天干的是机动组（因为在前几天是会故意多出一两个人应对突发情况是，所以说干了两天闲活我真的不会用道具），我不会记表吗?我还真不会，我怕干出差错且我可能要在两个场检查，不想刚学会了被叫走又没人负责了。
1.cjz在刚开始叫47集合干什么?叫他们一起商量执行17班的罚篮
2.关于志愿者问题为什么17班和47班打只有一个志愿者?详细：一场两个志愿者，一记分，一记表，其他听从组长和裁判安排。为什么17和47比赛只有一个志愿者?因为与她一行的志愿者忘来了，我开始想着补吧，但裁判来的很早我不在她身边，裁判给她安排完直接走了，我不会用这些道具，听起来有点搞笑组长不会用道具干嘛什么吃的，一人工作两天，我上一天干的是机动组（因为在前几天是会故意多出一两个人应对突发情况是，所以说干了两天闲活我真的不会用道具），我不会记表吗?我还真不会，我怕干出差错且我可能要在两个场检查，不想刚学会了被叫走又没人负责了。
