2.5孟懿子问孝，子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰无违。”樊迟曰：“何谓也。”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
生死应孝

2.6孟武伯问孝，子曰，父母为其其之忧
关爱自身健康状况，不让父母为之担忧为孝。现在的人内心太脆弱，遇到一点小事就伤害自身，做事太冲动，从不考虑后果。古人云，身体发肤，受之父母，怎么可以动不动就自残、自杀。
就拿前几天上海那个19岁自杀的小孩举例，根本原因还是在于其自己，外在因素很多，但是一个人如果内心足够强大，又何必在乎其他

2.7子游问孝。子曰：'今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？'
以敬为孝，先敬后孝
孝敬父母、长辈不是说你赚了多少钱给他们用，也不是说你表面做的有多好，而是在孝敬他们的同时内心是真的尊敬他们，做到表里如一，始终如一

2.8子夏问孝，子曰：‘色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？’
和颜悦色为孝，即使自己在玩，在忙，父母喊了，也能立马答应，不给脸色，好好说话。感觉这点很难，我自认为自己没有做到，以后会努力改正。

2.9子曰：“吾与回言，终日不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚！”
学生：天赋、领悟能力极高
老师：极高的授课能力

2.12君子不器
君子也应当有一定理想、抱负、自己的人生。
有些人生来富贵，但是也可以有自己的追求。有些人生来贫穷，但也可以活的洒脱，飘逸。人生之路说长不长，说短不短，完全取决于自己的选择

2.13子贡问君子，子曰，先行其言，而后从之
不要吹牛逼，夸海口

2.15子曰，学而不思则罔，思而不学则殆
学习的时候要思考，思考的时候要学习。
这一句不太理解，主要是后半句，学习的时候思考肯定没问题，思考的时候怎么学习，思考本身不就是在学习么，还要怎么学习？还是说不能瞎思考，乱想

2.16子曰，功夫异端，斯害也已
天地之大，包罗万象，相互包容，取长补短

2.22子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”
言而有信，立身处世之道

2.23子张问：“十世可知也？”子曰：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也；其或继周者，虽百世可知也。”
不认同

2.24子曰，非其鬼而祭之，谄也，见义不为，无勇也
做该做之事

【八佾】3.1孔子谓季氏:“八偷舞于庭,是可忍也,孰不可忍 也!”
古时严苛的社会阶级观念

3.3子曰，人而不仁，如礼何，人而不仁，如乐何
人心向善，再谈其他，首当其冲的应该是心善、善行